отдалённой.
? 2) Батюшка не любил ни переменять свои намерения, ни откладывать их исполнение.
? 3) Лошади стояли, понуря голову, и изредка вздрагивая.
? 4) Вокруг меня простирались печальные пустыни, пересечённые холмами и оврагами.
(1)В драме перед зрителем или читателем развёртываются явления, составляющие внешний мир. (2)События предстают в качестве живого, развёртывающегося в настоящем времени действия, показанного через конфликты и в форме диалога. (3)Драматург исключён из непосредственного действия. (4)Он проявляется, поясняя действие или поведение персонажей лишь ремарками.
В1. Из предложения (1) выпишите союз. Укажите группу, к которой он относится.
В2. Из предложения (2) выпишите страдательное причастие прошедшего времени.
В3. Укажите морфологическую принадлежность слова «исключён» из предложения (3).
В4. Из предложения (4) выпишите частицу (частицы).
С1. Напишите, в чём вы видите особенности драматургии Д. И. Фонвизина.
Тест 7. Словосочетание
Вариант 1
А1. В каком словосочетании причастие является зависимым словом?
? 1) удобно устроенный
? 2) победивший чемпиона
? 3) кажущийся сном
? 4) болтающие подружки
А2. Какое словосочетание является именным?
? 1) увлекаться спортом
? 2) помогая другу
? 3) олимпийское движение
? 4) слишком сложно
А3. В каком словосочетании вид связи — УПРАВЛЕНИЕ?
? 1) кабинет директора
? 2) своя игра
? 3) весьма опасен
? 4) с лёгким сердцем
А4. Какое словосочетание имеет обстоятельственное значение?
? 1) дом с мезонином
? 2) забить гол
? 3) на этом перекрёстке
? 4) прыгающий от радости
В1. Из данного предложения выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
За правое дело стой смело.
С1. Напишите, как вы понимаете смысл пословицы, приведённой в задании В1. (Ответ должен быть полным.)
Тест 7. Словосочетание
Вариант 2
А1. В каком словосочетании причастие является зависимым словом?
? 1) покорённая вершина
? 2) хорошо отдохнувшие
? 3) завершающий предложение
? 4) гонимые ветром
А2. Какое словосочетание является именным?
? 1) твёрдо решив
? 2) сформулируй вопрос
? 3) довольно удачно
? 4) седьмой класс
А3. В каком словосочетании вид связи — СОГЛАСОВАНИЕ?
? 1) скачет на коне
? 2) встретил вас
? 3) вторая попытка
? 4) читал лёжа
А4. Какое словосочетание имеет обстоятельственное значение?
? 1) на каждый день
? 2) рыбачить на озере
? 3) съешь пирожок
? 4) йогурт с малиной
В1. Из данного предложения выпишите словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.
