При жизни Антону Семеновичу удалось воспитать, а значит спасти 3 тысячи детских душ, подарить 3 -м тысячам затравленным, измученным беспризорникам светлую, счастливую жизнь. При жизни 86 его воспитанников получили государственные награды. Никто из его ребят не стал преступником. Отсюда и название - безрецидивная педагогика Макаренко. А вот после своей физической смерти гений Макаренко спас и продолжает спасать миллионы беззащитных детских жизней по всему миру. Дело его, имя его будут жить столько, сколько будет жить наша цивилизация. Для того чтобы понять, с какими мальчишками ему приходилось работать, я расскажу историю Семена Калабалина, кстати, он упоминается в бессмертной книге Макаренко. Семен, как и миллионы мальчишек, с братом остался без родителей. Родители его погибли. Он с братом стал беспризорником, воровал и бродяжничал, первая его «профессия» - профессиональный попрошайка. Затем он стал профессиональным вором, карманником. Когда убили его брата, он ожесточился, создал свою банду, состоящую из 60 вооруженных до зубов конников, и беспощадно грабил села и города. Тогда Семену Калабалину было 15 лет. Его схватили, посадили в камеру смертников, где он 3 месяца после вынесения смертного приговора ждал расстрела.

  Представьте 15-летнего жестокого преступника, сердце которого наполнено ненавистью, злостью ко всему миру. И вот этот юноша, прислушиваясь к каждым шагам в коридоре, ждет своего расстрела. Заключенных в его камере становится все меньше. Страшная мука, говорят, что ожидание смерти страшнее, чем сама смерть. В это время Дзержинский выпускает декрет, который запрещает расстреливать несовершеннолетних. Это спасает Семена, и в один из дней за Калабалиным приезжает Антон Макаренко.

  По воспоминаниям Семена, он обращается к нему на Вы. Впервые Калабалин слышит такие слова, как «простите», «извините», «подождите, пожалуйста». Он ошарашен, он не понимает, чем он это заслужил. Не сложно представить, как обращались к беспризорнику, бандиту надсмотрщики и взрослые преступники - унижали, кричали, орали, били. Здесь появляется человек, который ему говорит: «Вы», «подождите, пожалуйста». У Семена стопор. По его воспоминаниям, второй шок, который он испытал после знакомства с Антоном Семеновичем, произошел после обеда: они приехали на телеге к складу, Макаренко передал ему документы и попросил получить для колонии хлеб. А сам убежал оформлять какие-то бумаги в другое здание. Оказавшись на свободе после 3-х месяцев в камере смертников, Семен мог спокойно убежать. Хлеб тогда стоил на вес золота, он мог спокойно продать его, обменять и смыться. Но он этого не сделал. Макаренко был глубочайшим знатоком человеческой души. Он понимал, что Семен этого не сделает.

  Позже Макаренко сказал Семену, что из него будет выдающийся педагог. Так и произошло. Калабалин стал выдающейся педагогической глыбой. До Великой Отечественной войны он успел поднять по методике Макаренко 3 колонии. Поднимая из разрухи 4-ю колонию, спасая души мальчишек-беспризорников и проработав несколько месяцев, Семен был вынужден уйти на фронт - началась война. Его супруга одна эвакуировала сотни беспризорников в тыл страны. Семен же попал в разведку, тогда она называлась СМЕРШ, был подготовлен и заброшен разведчиком в тыл врага. Но вместе с радистом они попали в ловушку - переодетые в нашу форму предатели инициировали деятельность сопротивления. Но Семен быстро распознал провал и сделал так, чтобы его радист спасся и передал руководству, что встречающая их разведгруппа уничтожена и вместо нее орудуют негодяи-предатели.

  Семена Калабалина пытали сначала власовцы, потом гестапо. Фашистам показалось, что беспризорник, у которого советская власть убила родителей, может быть хорошим агентом немецкой разведки. Семен дал себя завербовать и после того, как прошел в немецкой разведшколе обучение, был заброшен в Россию. Он сразу же пришел в СМЕРШ и сказал: «Я ученик Макаренко. Мой радист передавал, что наша операция провалилась, и вот сейчас я готов сражаться вместе с вами». Он привез с собой очень важные секретные данные, но самое главное - после его заброски в советский Союз началась очень важная радиоигра, и работа Семена Калабалина спасла десятки тысяч жизней под Сталинградом. Он был награжден правительственными наградами. И после окончания войны вернулся к педагогике.

  Как и его учитель Антон Семенович, Семен Калабалин спас тысячи искалеченных детских душ - тысячи бандитов, воров, убийц встали на путь, достойный жизни. Сегодня наследием Калабалина являются не только его труды, но и добившиеся огромных высот в жизни его ученики. Я привел пример только одного ученика Макаренко. На этом примере я хотел показать, в каких жесточайших, тяжелейших условиях Антон Семенович Макаренко совершал свой педагогический, нравственный подвиг, с какими искалеченными детскими душами ему приходилось работать.

  Сегодня его безрецидивная педагогика преподается во всех ведущих педагогических вузах планеты. Его книги переведены на 47 языков. Признание педагогического гения великого Макаренко логично и объяснимо. После второй мировой войны на территории Европы и других странах были убиты десятки миллионов людей, и миллионы беспризорников были одним из страшных результатов бесчеловечной бойни. Взяв на вооружение безрецидивную педагогику Макаренко, все пострадавшие страны смогли спасти десятки миллионов детских жизней.

  К сожалению, у нас в стране мы не помним своих героев, но это временно. Просто сейчас у власти маленькие, ничтожные люди, они ездят на дорогих машинах, окруженные охраной, живут в дворцах, но, по сути своей, это просто желудки с ногами, которые гребут под себя, думают, как набить свой живот, как реализовать свои ничтожные амбиции, соревнуются в бессмысленных соревнованиях: у кого длиннее яхта, у кого больше денег, у кого больше дворец. Но уже сегодня в России рождаются новые Макаренко, я вижу тысячи молодых людей, которые понимают больше, чем сегодняшняя лживая элита. Думающие, духовные молодые люди, которые хотят оставить след в истории, они мечтают проявить себя, как настоящие великие лидеры. И вот именно они-то, именно эти новые герои, создадут новую Россию, они расскажут людям о великих педагогах, о великих героях прошлых лет. Именно новые лидеры дадут возможность врачам, военным, учителям, инженерам, рабочим, фермерам жить другой светлой, радостной, оптимистичной жизнью.

  Мои ученики глубоко изучают наследие великих героев, а главное - хранят в сердцах их бессмертные подвиги. Каждый год 5 октября, как бы не были заняты, вспоминаем подвиг Подольских курсантов, мы всегда отмечаем дни рождения таких выдающихся соотечественников, как Станиславский К.С., Королев С.П., Тарасов А.В., Гумилев Л.Н., Макаренко А.С., Покрышкин А.И. Сколько бы мы не прожили, мы всегда в день рождения величайших Героев не просто вспоминаем их подвиг, не просто отдаем заслуженную дань уважения - мы учимся у них. После каждой школы «Величайшие помнят величайших» наши сердца очищаются, становятся еще сильнее. Это не мы им нужны, а они нам.

  Я уже много лет с учениками создаю принципы новой педагогики, педагогики для взрослых. Мы называем ее «пассионарная педагогика». Почему мы применяем это непривычное слово. Пассио в переводе с французского - страсть. Это слово нам необходимо, для того чтобы выделить нашу лидерскую школу из тысяч лидерских школ в мире.

  Обычные лидерские школы делают упор на развитие интеллекта, креативности, воли, работоспособности, развивают ораторское искусство, - это, безусловно, важные качества, но мы обязаны работать на опережение, мы, старшие поколения, обязаны подготовить наших мальчишек и девчонок к глобальной битве, которая ждет их в будущем. Мы сегодня должны, как когда-то Макаренко, заложить новые принципы, новые идеи, новые педагогические методы, опережающие наших конкурентов.

  Одно из достижений нашей лидерской школы пассионаризма - это развитие не только интеллектуальных, волевых способностей лидера, но и гармоничное нравственное и духовное развитие. Соединить максимальный интеллектуальный креативный заряд с великой чистотой души - в этом наше важное отличие. Большинство молодых ребят в России не знают теорию пассионаризма Льва Николаевича Гумилева. И первые мои ученики искренне верили, что слово пассионаризм обозначает какой-то пансион. Для меня великая честь рассказать вам об этом великом герое, подарившем миру понятие «пассионаризм».

  Мамой Льва Николаевича была великая поэтесса Анна Ахматова. Отца Льва Гумилева расстреляли как врага народа во время массовых репрессий. Он был знаменитым поэтом Серебряного века. Примечательно то, что последние мгновения жизни Николай Гумилев провел в полном спокойствии. Даже те негодяи, которые расстреливали поэта, не могли сдержать свое удивление: «Что, ваше благородие, не боишься смерти?» - сказал один из палачей перед тем, как выстрелить в сердце поэта, чувствуя свою трусость и ничтожество. Гумилев гордо, спокойно смотрел на палачей, курил папиросу. Своим выражением лица, своим спокойствием он показывал, что он выше страха смерти, что он обладает великой силой. И это

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату
×