Без честолюбия, послушания и благонравия нет исправного солдата (А.В. Суворов).
* * * Нужное солдату полезно, а излишнее вводит в роскошь – мать своеволия (А.В. Суворов).
* * * Сам погибай, а товарища выручай. За убитых Церковь Бога молит (А.В. Суворов).
* * * Солдат дорог. Береги здоровье, чисти желудок, коли засорился. Голод – лучшее лекарство (А.В. Суворов).
* * * Там, где пройдет олень, там пройдет и русский солдат. Там, где не пройдет олень, все равно пройдет русский солдат (А.В. Суворов).
* * * Братцы! Бей штыком, колоти прикладом! Не задерживайся: шибко иди вперед! Ух, махни! Головой тряхни, вперед, братцы! Чудо-богатыри, вперед! Мы русские! (А.В. Суворов).
* * * От храброго русского гренадера никакое войско в свете устоять не может (А.В. Суворов).
* * * Ты присягал. Умирай за веру, царя и Отечество. Знамя защищай до последней капли крови (А.В. Суворов).
* * * Стреляй редко, да метко. Штыком коли крепко. Пуля – дура, штык – молодец (А.В. Суворов).
* * * Тяжело в учении – легко в походе, легко на учении – тяжело в походе (А.В. Суворов).
* * * Ружье, сухарь и ноги береги пуще глаза! Неутомимость солдат и решимость офицера – вот вожди к славе! (А.В. Суворов).
* * * Солдат и в мирное время на войне (А.В. Суворов).
* * * Русак не трусак (А.В. Суворов).
* * * Зри в части – семью, в начальнике – отца, в товарище – родного брата (А.В. Суворов).
* * * В русской солдатской среде много привлекательного. Здравый смысл в связи с безобидным юмором; мужество и храбрость спокойные, естественные, без поз и театральных эффектов, но с подбоем самого искреннего добродушия; умение безропотно довольствоваться малым, выносить невзгоды и беды так же просто, как обыденные мелочные неудобства (А. Петрушевский).
* * * Одностороннее развитие уничтожает в солдате человека (М. Драгомиров).
* * * Солдат, которого сметливость не только не была притуплена, но развита дельным направлением мирных занятий, сумеет примениться к любому предмету, и не получив на это указаний в мирное время (М. Драгомиров).
* * * Для простолюдина нет лучше науки, как примером, особенно еще если он сразу видит, что его учат делу; не рассказывайте, что нужно делать, а покажите, как сделать, и один подобный показ будет стоить ста объяснений (М. Драгомиров).
* * * Войска должно воспитывать так, чтоб разнообразие форм противника не поражало их неожиданностью (М. Драгомиров).
* * * Уже давно сказано, что войска нужно учить в мирное время только тому, что должны они делать в военное, ибо там они могут делать только то, что знают и что привыкли делать (М.
