– В кабинете географии. Но мы на время – приедем со Средиземного моря и вернем. Подарим географичке бриллиант за беспокойство.
– Откуда бриллиант? – серьезно спросил Юсуп. У него в глазах давно светился смех, а голос был строгим.
– От пиратских подвигов, – серьезно ответила Фекла. В ее больших светло-серых глазах тоже светился смех. Шла игра. У Феклы развито чувство самоиронии, очень ценное качество.
– На конкурсе я получу первое место! – Агата умеет завести свой родной класс. И класс доверчиво реагирует:
– Почему обязательно ты? Может быть, я!
– Куда тебе! Я же самая обаятельная! Моя загадка будет супер!
– У меня настоящее чувство юмора! А у тебя обезьянья серьезность.
– Ой, получишь! Ой, врежу!
Вадимыч подошел к двери:
– Никаких ссор перед конкурсом. Готовиться и размышлять. И не скандалить. Слышите? А то отменим праздник. Пошли, Юсуп, посмотришь аппаратуру, начнем потихоньку готовиться.
Обе Ани вышли за ними, они тоже могут помочь отобрать песни или придумать призы победителям.
А шестой «Б» отправился, ну конечно, на Лунный бульвар. Было им что обсудить. И узнать, кто оказался Лидкиным дежа вю. Это было важно: любопытство сжигало Агату, Олю и всех девчонок. И мальчишек тоже, но они притворялись равнодушными – так полагается. Условия игры надо соблюдать.
Писательница утром подошла к своему почтовому ящику и достала письма. Одно письмо отличалось от других – конверт был толстый, значит, письмо длинное. «Прочту после», – решила она, но терпение у нее не железное. Быстро вернулась домой и стала читать. Письмо, и правда было длиннее других. И некоторые строчки были подчеркнуты красный чертой. Автора письма звали Настей, она написала полное имя: Анастасия Сергеевна – видно, очень серьезно относилась к этому посланию.
Вот что там было:
«Привет, писательница!» Это покоробило. Вообще писательница даже любит, когда не слишком церемонятся. Но «привет» – это было слишком уж нахально. Так можно поздороваться или попрощаться с подружкой, а со взрослым человеком не принято, невежливо. Впрочем, девочка Настя быстро поняла, что ее занесло. В следующей строчке она написала: «Точнее – здравствуйте. Только что прочитала вашу книгу «Дружба, зависть и любовь в 6 «Б». Мне очень понравилось». Слово «очень» было подчеркнуто красной волнистой чертой. Писательница продолжала читать: «Сейчас вечер, особенно катит читать вашу книгу вечером. Я не дома, у бабушки. Дед смотрит телевизор, бабушка сладко спит, спит и моя маленькая сестра Пелагея. А я уютно пишу вам письмо. Хочу рассказать о моих проблемах. Сейчас я уже в седьмом. А когда была в пятом, мне и еще некоторым моим одноклассникам пришлось перейти в лицей. Престижно, но как было трудно. Наш лицей принимает только с пятого класса, и нас называли первоклашками. Ну очень обидно: ведь четыре класса уже позади. Пришлось доказывать свое право на уважение. Вы сами знаете, как это трудно. Ваша героиня Таня тоже должна завоевать свое место в новой школе. К тому же она застенчивая, слишком интеллигентная. А я, к счастью, не такая. Нисколько не застенчивая и не скромная, а довольно открытая и заметная». Писательница подумала: «Кто не любит Настю, скажет “наглая”, а сама к себе она относится, разумеется, хорошо. Подчеркнула красным фломастером “открытая и заметная”».
А дальше написала сложную историю: «Тем более, пошла я в лицей с подругой Катькой. Тогда я еще не знала, что она хитрая и неверная. Позже Катька меня сильно обидела. В глаза хвалила, говорила, что я самая лучшая подруга, что наша дружба вечная, а ей, Катьке, повезло, что у нее есть я, Настя. Это – мне. А за спиной нашептывала девочкам всякие грязные вещи про меня. Слава Богу, я нашла в себе смелость и решительность с ней расстаться. Мне противно лицемерие, когда она хочет похвалить себя за счет подруги, а ее унизить в чужих глазах. Так Катька отвоевывала себе место в новом классе. Я с ней порвала. Через некоторое время я подружилась с двумя замечательными девочками, Аленой и Женечкой. С этого момента вся моя жизнь изменилась. Я перестала зажиматься, стала раскованной. Эти девочки у меня самые лучшие!!!
Ну вот я поделилась с вами радостями и горестями. Надеюсь, вы мне ответите. Передаю вам горячее спасибо за повесть «Дружба, зависть и любовь». Прошу извинить меня за грамматические ошибки. Анастасия Сергеевна».
Писательница сложила листок. Вроде бы письмо как письмо. Чем же оно так заинтересовало писательницу? Таких писем много. Подруга-предательница почти в каждом. Но это письмо интереснее многих. Чем? Она задумалась, не сразу нашла ответ, дорогой гость пес Степа тихо лежал на подстилке у ее ног, нисколько не мешал, не отвлекал. Съел свои любимые сырники и дремал, добродушный пес многих людей считает своими друзьями. У добродушных людей это тоже случается.
А письмо семиклассницы Анастасии Сергеевны было ярким, потому что состояло не просто из слов, а из картинок. Но нарисованных не красками или цветными карандашами, а словами. Писательница и сама любит такие картинки про жизнь людей. Читатели тоже их любят, картинки про жизнь других людей. Настя описала, будто нарисовала. Пришли две девочки в новую школу, жмутся друг к дружке, все вокруг чужие. Эти чужие здесь уже пятый год, с кем-то дружат, с кем-то не очень. А новеньких не любят, дразнят и отвергают, выискивают недостатки, существующие и выдуманные. Одна из девочек старается, чтобы скорее приняли ее в компанию. И другая хочет того же. Но одна начинает наговаривать на подругу, чтобы понравиться чужим. А подруге в глаза льстит. Пока разберешься, наплачешься. Но наша Анастасия в конце концов все поняла, отвергла предательницу. У многих были в жизни подобные случаи. Потому и читать это письмо интересно: девочка пишет про себя, а ты читаешь про свое. И про Олю, про Агату, про Сережу. Они тоже не сразу нашли друзей.
И еще хорошая картинка. Дом. Спит бабушка, рядышком пристроилась маленькая Пелагея. Дед тоже почти отсутствует – уткнулся в телевизор. Тихо, тепло, не одиноко, и никто не мешает. И Анастасия сидит, лампа светит на листок бумаги, она пишет откровенное письмо. Значит, доверяет писательнице. Каждый ценит откровенность и доверие и в разговорах, и в письмах. Писательница тоже ценит. Любимые персонажи ее книг тоже иногда грубоваты, иногда ехидничают, ругаются, изменяют друзьям, дерутся. Иногда. А в целом прекрасные люди – Агата, Оля, Варвара, Леха – все замечательные. И Анастасия Сергеевна тоже хороший человек. Она научится не говорить взрослым «привет», а будет здороваться по-человечески. Она легко поймет то, что важно понять в новой повести «Самый умный в 6 «Б». Может быть, прочитает о себе, обрадуется, наверное. А пока красные линии, волнистые и прямые. И в конце приписка: «Ответьте на мое письмо». Без «пожалуйста». Но ладно, отвечу. Привет, Анастасия Сергеевна.
Писательница сама не заметила, что улыбается, представляя себе картинки из жизни Анастасии – ссору, подружек. Степа смотрит внимательными коричневыми глазами:
– Улыбка тебя, писательница, красит, так говорит про тебя мой друг Харя. Просьба: включи телевизор, буду смотреть мультики. Мой любимый «Ну, погоди!».
– Работаю, Степа, не отвлекай. Ведь договорились раз навсегда.
– Ты письмо читаешь и улыбаешься, это разве работа?
– Степа! Разве ты самый умный? Больше всех знаешь? – нагрубила псу интеллигентная писательница, но телевизор включила и краем глаза следила за пройдохой зайцем и балдой-волком. А сама написала ответ на письмо. Лучше ответить сразу, человек ждет.
«Здравствуй, Анастасия Сергеевна! Рада за тебя, что обзавелась ты подругами. Хорошо, что не побоялась оставаться порядочным человеком, не стала подлизываться к девочкам. Рада, что ты написала мне письмо. В следующий раз пиши без ошибок, так будет красивее. Писательница».
Лидка рысью пробежала до середины Лунного бульвара и оказалась на дорожке неожиданных встреч. И встреча произошла! Она увидела его! Он сидел на лавочке и смотрел на Лидку. Он сказал:
– Наконец-то ты пришла, Лида!
– Я давно к тебе бегу, только не знаю, где ты.
– А я вот он, ничего особенного.
– Я тебя нашла!
– Это я тебя нашел, – смеется он и берет ее за руку. И она садится с ним рядом, и она полностью счастлива. Высокий, спортивный, красивый сидит с ней. Только одно мешает полному счастью: не видят их
