Ну, конечно, проще признаться в том, что грязнуля, чем в том, что чего-то не знает.
- Мама, я хорошо пел?
- Не знаю, ты про себя пел.
- Нет, я про нас пел!
В зоопарке:
- Лёшенька, это львица.
Не задумываясь, рифмует ответ:
- На тебе хочу жениться.
Там же.
- Один взрослый билет. Ребёнку нужно?
С непередаваемой надменно-недоуменной интонацией:
- Это я ребёнок?
Сын компьютерных родителей. Взял ножной массажёр, состоящий из множества выступов и отдалённо напоминающий клавиатуру. Поставил за ним коробочку (как бы телевизор). Сел напротив. Поясняет:
- Это «Сиклер». Я играю.
И, кстати, «играл» очень долго и образно, озвучивая происходящее на «экране».
- Телефон-телефон, золотой гребенон…
Сел на лошадь-качалку, позади поставил стульчик:
- Мама, садись. Это карета. Куда вас везти?
- На Адмиралтейскую набережную.
- Какой дом?
4 июня 1992
Рассказывал сам себе сказку о Репке, после чего сделал вывод, что её удалось вытащить, потому что «их было много». Подумал и сообщил, что нас трое. В голосе вопросительные интонации: много, мол, это или мало, вытащим мы в случае чего репку или придётся на помощь звать?
Расстраивается, что номера домов на улице идут не по порядку. Не понимает, почему после пятого дома идёт сразу седьмой. Это неправильно!
Выучил счёт до 16. Начал разбираться с часами. Понял, что маленькая стрелка показывает на часы, а большая на минуты, и может правильно назвать час. С минутами пока не разобрался.
Недели две назад убежала наша кошка Тася. А сегодня идём по улице, молча. Каждый думает о своём. Я вспоминаю погибшего в декабре дяду Сашу. Вдруг Лёшка ни с того, ни с сего, будто мысли читает:
- Мама, а дядя Саша в Раю встретил нашу Таську?
Очень полюбил стрелять из лука. Взрослые смотрят с удивлением. А большие мальчики – 5-6 лет его за это уважают и принимают в игру как равного.
15 июня 1992
- Мамочка, когда я буду большой, как ты или папа, я приведу братика или сестрёнку.
- Откуда?
- С улицы.
16 июня 1992
