Проективная психология

6. Пурпурный О О 4 4 (6)
7. Коричневый О О О О (3)
8. Белый О О 4 4 (8)
9. Серый 4 О О 4 (8) 0. Черный 3 0 3 6 (?)
Формула последовательности
CS Mis Mas AS 0:3: 6:1
Стены: (3) (6) (9) (4)
Синдромы
Стены
Nsyn 19 (3)
Ssya 12 (3)
Dsyn 11 (4)
Asyn 14 (9)
Схема 1. Тест цветных пирамид. Испытумый А (а)

«НЕКРАСИВЫЕ ПИРАМИДЫ»
Цветовые I II III Всего Стены баллы
1. Красный 1124 (4)
2. Оранжевый 1102 (5)
3. Желтый 6208 (9)
4. Зеленый 0303 (2)
5. Синий 0000 (2)
6. Пурпурный 1001 (3)
7. Коричневый 3 1 6 10 (9)
8. Белый 1517 (9)
9. Серый 1001 (5) 0. Черный I 2 6 9 (8)
Формула последовательности
CS Mis Mas AS
4:2:3:1
Стены: (6) (5) (7) (5)
Синдромы
Стены
Nsyn 7 (3)
Ssyn 14 (7)
Dsyn 21 (8)
Asyn 17 (7)
Схема L Тест цветных пирамид. Испытумый А (б)
D-оценки
Цвета Стены
1. Красный 0 (4)
2. Оранжевый +1 (5)
3. Желтый –3 (3)
4. Зеленый +3 (7)
5. Синий +9 (7)
6. Пурпурный +3 (8)
7. Коричневый –10 (3)
8. Белый –3 (3)
9. Серый +3 (9) 0. Черный –3 (6)
Формула последовательности
CS MIS MaS AS

-4 : +1 : +3 : О

Стены: (3) (7) (8) (5)
Синдромы
Nsyn +12
Ssyn –I
Dsyn –10
Asyn —3
Схема 1. Тест цветовых пирамид. Испытуемый А (с)
Тщательное изучение приведенного далее примера должно про­лить свет на последующее описание методики. На диаграммах цвета по­казаны с помощью стандартного номерного кода. Это, конечно же, не позволяет составить впечатления о внешнем виде пирамид.
Так как оттенки не использовались, то табуляция опенок и т.д. будет отличаться от стандартного бланка записей. Включены D-оценки, так же как и цветовые стены и стены последовательности, основанные на примере 300 взрослых испытуемых немцах. Эквиваленты стенов, при­веденные для D- оценок и синдромов, возможно, не точны, так как они взяты из общего образца «мальчиков», в то время как «взрослые» стены для D-оценок и синдромов недоступны.
Что следует из представленного протокола?
Стены 4, 5, 6 или 7 считаются приближающимися к среднему уров­ню (то есть в пределах одного стандартного отклонения вверх или вниз от среднего значения), таким образом, стены от 8 и выше считаются «высокими», а от 3 и ниже — низкими. По этому критерию оценки дан­ного испытуемого за «красивую» пирамиду являются высокими для бе­лого и серого и низкими для коричневого цветов. Считается, что мало коричневого цвета означает низкий энергетический уровень, высокие оценки по белому и серому — это «потеря контроля над действительно­стью» и «расчлененность внутреннего опыта» соответственно, или, ко­роче — возможность невротической тенденции. Однако все три получен­ные испытуемым оценки вряд ли можно назвать действительно высоки­ми или низкими. В случае с «некрасивыми» пирамидами все совсем ина­че: высокие оценки по желтому, коричневому и белому (все на уровне
«Цветные пирамиды» возможно что-то изменит или добавит к тому, что было сказано.
В качестве следующего упражнения читатель может изучить и са­мостоятельно оценить еще один пример проведения методики (испы­туемая В). Пирамиды изображены на схеме 2. Для интерпретации даже очень поверхностной, как в первом случае, будет необходимо исполь­зование руководства. Станет очевидным, однако, что подход к испыту­емой Б значительно отличается от подхода к испытуемому А, особенно к оценке формы. Более того, тогда как в первом случае «некрасивые» пирамиды были проинтерпретированы в основном как «недостаток структуры», испытуемая Б связала понятие «некрасивого» с– основны­ми цветами. Она объяснила, что выбрала красный и синий в «краси­вых» пирамидах I и II, потому что «эти цвета красивые». Тем не менее, говоря о пирамиде П, и особенно III, Шай и Хайсс указывают на пре­обладание формы, тогда как о «некрасивых» пирамидах испытуемого А (все они «коврового» типа) говорится, что у всех них преобладает цвет. Кажется, что здесь существует некоторое несоответствие в терминоло­гии или только в ее понимании. Можно по справедливости сказать, что «красивая» пирамида II тестируемой Б показывает преобладание фор­мы, чего нет ни в одной из «некрасвых» пирамид испытуемого А. Но в процессах рассуждений, приводящих к их составлению, справедливо совсем противоположное. В действительности многие и даже большин­ство «ковровых» пирамид имеют явное преобладание цвета, а S-пира-миды имеют преобладание формы. Важно понять