Хотя я по-прежнему пребываю в пучине отчаяния и все такое, сегодня после школы я немножко возбуждена, потому что:
1. Уроков принцессы не будет.
2. Хотя у меня нет телевизора, у меня есть совершенно захватывающее чтение.
Я собиралась снять школьную форму, надеть спортивный костюм, залечь в кровать и читать про мою предшественницу.
Но мое (признаюсь, слабое) возбуждение оказалось недолгим, потому что я вошла в мансарду и увидела за обеденным столом мистера Дж. со всеми домашними заданиями, которые я не сделала на прошлой неделе.
– Садись, – сказал он, отодвигая для меня стул.
Ну, я села.
И теперь он делает со мной домашние задания. По одному уроку.
Это ужасно несправедливо.
Господи, как же я устала! А ведь мы еще не сделали даже половину всего, что нужно наверстывать,
Какой смысл наваливать на нас столько домашней работы? Они что, не понимают, что это вредно для нашей хрупкой психики? Неужели властям это и нужно? Поколение израненных, изломанных душ?
Не удивительно, что так много подростков обращается к наркотикам, Я бы тоже, наверное, к ним потянулась, если бы не была такой усталой. И я могла бы их найти.
Ну вот, оказалось, что дяде Франческо не понравилось, что Амелия сказала, что ему нет дела до народа Дженовии. Он ей сказал, что если ее правда так волнует судьба народа Дженовии, то она откажется от престола и предоставит править ему. Потому что она всего лишь девчонка, которая понятия не имеет, что делает.
!!!!!!!!
Но, наверное, Амелия сознавала, что делает, гораздо лучше, чем давала понять. Потому что она написала еще один указ – на этот раз, предписывающий закрыть все порты и дороги Дженовии. Никому не позволялось въезжать в страну или покидать ее. Она считала, что такой шаг больше поможет сократить распространение эпидемии чумы, чем сжигание книг.
Ха! Вот так-то, Франческо, неудачник!
А еще она велела принести во дворец лучших мышеловов в городе. Потому что она заметила, что в тех местах, где были коты, как, например, в монастыре, из которого ее привезли, – не было вспышек чумы,
Надо сказать, для девушки, которая жила в начале семнадцатого река, когда ничего не знали о микробах, принцесса Амелия была на редкость сообразительной.
Ах да, еще она выгнала из замка дядю.
Господи. А я еще думала, что это у меня ненормальная семья.
Оказалось, что не только мои родственники устроили против меня заговор. Когда я сегодня утром вошла в школу, меня поджидала директриса Гупта. Она поманила меня пальцем и сделала знак пройти за ней в ее кабинет. Мы с Ларсом панически переглянулись, вроде как говоря друг другу «ого!». На этот раз я понятия не имела, что мы такого натворили.
Вернее, я, но это неважно. Я была уверена, что директриса Гупта узнала о том случае, когда я нажала кнопку пожарной сигнализации, хотя на самом деле никакого пожара не было. Это, правда, было год назад, но, может быть, столько времени и проходит, пока они просмотрят все записи видеокамер наблюдения во всех коридорах…
Но оказалось, что сегодняшний вызов не имеет отношения к тому случаю. Оказывается, директриса вызвала меня, чтобы конфисковать дневник.
И вот теперь я пишу в тетради по химии.
Директриса Гупта сказала:
– Миа, я понимаю, что ты сейчас переживаешь трудный период. Но твои оценки становятся все хуже. Ты учишься в средней школе, скоро к твоим оценкам качнут присматриваться колледжи.
Мне хотелось напомнить ей то, о чем все прекрасно знают: меня примут в любой колледж, в какой я только подам заявку. Потому что я – принцесса. Я бы сама хотела, чтобы это было не так, но так оно и есть. Это знает даже Триша.
– Я узнала от миссис Поттс, – продолжала директриса, – что ты писала дневник даже во время урока физкультуры. Миа, так дальше не может продолжаться. Не думай, что тебе все сойдет с рук только потому, что ты небольшая знаменитость.
Это называется несправедливость! Я никогда не пользовалась тем, что я «знаменитость», пусть даже «небольшая».
– Считай, что с сегодняшнего дня тебе запрещается писать дневник на уроках, – сказала директриса Гупта. – Я оставлю твой дневник у себя до конца сегодняшних занятий. Не волнуйся, я НЕ БУДУ его читать. После уроков можешь его забрать. И будь любезна, не приноси его в школу завтра. Тебе все понятно?
Что я могла на это сказать? Я имею в виду, ведь она сказала все правильно…
Она дала распоряжения всем учителям, чтобы они. отбирали у меня любую бумагу, если заметят, что я на ней пишу – если, конечно, это не относится к уроку. Сейчас мне только потому удается это писать, что мисс Мартинез думает, что я выполняю задание по писательскому мастерству, которое она нам только что дала – она велела нам описать моменты, которые нас глубоко тронули.
Знаете, какой момент меня глубоко тронул? Момент, когда директриса Гупта заперла мой дневник в школьный сейф. Я себя почувствовала так, будто мне вспороли живот одноразовой авторучкой.
Миа, где твой дневник???
Я не хочу об этом говорить.
Ой. Ладно. Извини.
Нет, это ты извини. Это было грубо с моей стороны. Просто… просто мой дневник забрала директриса Гупта. Потому что у меня успеваемость поползла вниз.
Ой, Миа, это ужасно!
Нет, я сама виновата. И записки мне тоже не полагается передавать. Все учителя должны отбирать у меня все, что я пишу, если это не относится к уроку. Так что смотри, осторожно.
Тогда нам надо быть осторожнее. Знаешь, что я хотела тебе сказать? Вчера за ланчем, все это было как-то странно, правда? Я не знала, что вы с Ланой так подружились! Когда это произошло? Если ты не против, что я спрашиваю.
Нет, я не против, все нормально. Мне самой надо было тебе сказать. Просто у меня такое странное чувство… Я знаю, в прошлом Лана очень плохо с тобой обращалась, и я не хотела… в общем, я не хотела, чтобы ты меня возненавидела.
Миа! Я никогда не смогу тебя возненавидеть! Ты это знаешь!
Спасибо, Тина. К сожалению, ты такая одна.
О чем это ты? Тебя никто не может ненавидеть!
Э… На самом деле, меня много кто ненавидит. И Лилли – ОЧЕНЬ сильно.
Ох. Ну да, Лилли. Ты знаешь, почему она тебя ненавидит.
Правильно. Я знаю твою теория насчет Джея Пи, Но ты ошибаешься. Ладно, неважно. Дело было так. В конце недели мне нужно будет произносить речь на благотворительном вечере, за который отвечает мама
