значительно старше себя. Ее привлекает их авторитетность, опытность мужская и житейская, властность (без агрессивности), знание женщин и умение ухаживать за ними. С возрастом тип женщины–дочери не связан, и по мере старения они остаются восторженными, инфантильными, идеализирующими мужчин женщинами. Гармония в отношениях сексуальных партнеров зависит от совместимости ролевых ожиданий. Соответственно комплиментарным будет союз женщины–дочери и мужчины–отца [11].
Некоторые женщины могут использовать «поведение маленькой девочки», когда хотят чего–либо добиться от мужчины. В этом случае женщина ведет себя наивно, демонстрирует непонимание, притворяется растерянной, «дуется», разговаривает детским голоском и т. д. Один из аспектов игры в маленькую девочку предполагает доведение своих дел до полного краха, чтобы мужчина мог прийти и спасти женщину. Возможно, она делает это потому, что в детстве не испытала отеческой заботы. Может быть, она хочет «проверить» своего друга, убедиться, можно ли на него положиться.
Мужчины в такой ситуации начинают чувствовать себя более опытными, знающими людьми. Такое поведение женщины искусственно повышает мужскую самооценку и создает им атмосферу комфорта в отношениях, но только потому, что они чувствуют свое превосходство над женщиной, а не потому, что уважают ее.
Однако чем чаще женщина применяет такой эротический прием, тем меньше шансов у нее остается на то, чтобы сохранить в отношениях страсть и любовь. Как могут реагировать мужчины на маленькую девочку? Они могут чувствовать себя значимыми, сильными, ответственными. Они могут получать удовольствие от этой игры. Но они не будут уважать эту женщину и начнут обращаться с ней, как с маленькой девочкой, а не как с женщиной.
В конце занятия важно поинтересоваться чувствами, мыслями учащихся по поводу работы над упражнениями. В целях экономии времени важно процесс получения обратной связи структурировать, обозначив временной лимит высказывания для каждого (например, по одной минуте).
Контрольные вопросы
1. Каким образом гендерная социализация влияет на сексуальность мужчин и женщин?
2. Что характеризует традиционную модель мужской сексуальности?
3. Какие аспекты традиционной женской роли могут негативно повлиять на сексуальные отношения?
Список литературы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. Руководство по сексологии / Под ред. С. С. Либиха. – СПб.: Питер, 2001. – 480 с.
12.
Приложение 1
Представления о сексуальности часто наполнены мифами и ложными толкованиями. В содержании мифов особо преобладают темы постоянной мужской готовности к сексуальной активности, вагинального оргазма, одновременно наступающего пика наслаждения у обоих партнеров, мастурбации, фригидности женщин и т. п. Явное несоответствие между реальностью и завышенными ожиданиями способно порождать обостренное чувство тревоги и вины.
Широко распространенные заблуждения о сексуальности:
• секс для мужчины физиологическая потребность, а для женщины – выражение любви;
• секс – значит половой акт;
• женщина не должна проявлять сексуальную инициативу;
• мужчина всегда готов к сексу;
• секс должен быть естественным и спонтанным;
• в вопросах половой жизни в наше время хорошо осведомлен каждый;
• телесный контакт должен всегда вести к сексу;
• для секса нужна лишь эрекция;
• настоящий мужчина не должен показывать свои чувства;
• настоящий мужчина всегда готов к половому сношению;
• сексуальные возможности с возрастом не меняются;
• в сексе мужчина должен брать на себя ответственность и руководство;
• половой акт без оргазма неполноценен;
• мужчина не может устоять, если его соблазняют;
• мужчина и женщина должны достигать оргазма одновременно.
Приложение 2
1. Женщины ведут себя, как матери, и обращаются с мужчинами, как с детьми, следующими способами.
Постоянно помогают мужчине и делают за него те вещи, которые он должен делать сам: ищут ключи, поправляют ему галстук или шарфик, убирают за ним, причесывают ему волосы, вкладывают в карман носовой платочек, утром или с вечера подбирают для него одежду и т. д.
Предполагая, что мужчины забывчивы, постоянно напоминают партнеру о том, что он должен помнить сам.
• «Не забудь позвонить мне, когда доберешься до места».
• «Не забудь вынести мусор».
• «Не забудь зайти к врачу после работы».
• «Любимый, ты не забыл свой телефон?»
• «Ты помнишь, что надо оплатить просроченный счет за электричество?»
Ворчат на партнера, как на ребенка.
• «Сколько раз нужно говорить тебе, чтобы ты не оставлял мокрые полотенца на полу?»
• «Я же просила, чтобы ты выключал свет, когда уходишь с кухни! Мы и так много платим за электричество!»
• «Куда ты собрался без шапки? Ты что, не знаешь, как на улице холодно?»
• «Ты съел целую пиццу и выпил три кружки пива, пока смотрел матч? Неудивительно, что у тебя болит живот».
Берут на себя ответственность за то, что, по их мнению, мужчина не сможет сделать хорошо.
• «Если поручить Петру заказать столик в ресторане, он либо перепутает время, либо забудет зарезервировать хороший столик, поэтому я сделаю это сама».
• «Придется отпрашиваться с работы, чтобы пойти на родительское собрание. Павел все равно ничего