охраняет ее от возможной боли.
Парень с девушкой занимаются любовью. Вдруг парень начинает возиться, пыхтеть, потом просит девушку пошире раздвинуть ноги. Та безо всяких возражений выполняет просьбу. Через минуту следует аналогичная просьба, девушка повинуется. На третий раз она уже не выдерживает (неприятно же, больно):
- Ты что, яйца свои туда загнать хочешь?
- Да нет же, - отвечает тот, - вытащить!
Анекдот
Все это может сформировать отрицательное отношение к сексу.
Позже, когда у юной пары появляется возможность для уединения или они вступают в брак, девушка надеется, что в спокойной обстановке партнер ее всему научит. А чему он может ее научить, если весь его сексуальный опыт ограничивается несколькими торопливыми половыми актами с нею или с другими партнершами, которые у него были до нее?!
Негативный опыт тоже опыт. Однако это как раз тот случай, когда опыт не обогащает.
Этот стереотип сексуальных отношений фиксируется и становится устойчивым. Юный партнер, как только у него возникает желание, настаивает на близости, а партнерша ему уступает. Оба неопытны, и им негде почерпнуть необходимые знания.
Потом у обоих бывают проблемы, которые требуют помощи специалиста. У него может быть преждевременная (или задержанная) эякуляция, слабая эрекция, у нее – равнодушие или, того хуже, отвращение к сексу.
Что делает в постели хороший танцор? Спит.
Д.Е.
И всего-то?!.. (Как это бывает в самый первый раз)
Что может быть невиннее первого греха?
Александр Жуков
Почти все подростки бывают разочарованы первым половым актом. “Ничего особенного, - говорят они, - а столько было об этом разговоров!”
Ощущения подростка примерно те же, что и при мастурбации, а иногда даже гораздо слабее - несколько кратковременных судорог, и все.
Первый сексуальный опыт чаще всего связан с употреблением спиртного. В этом возрасте толерантность к алкоголю невысокая, подростки быстро пьянеют - один-два бокала вина или пару банок пива достаточно, чтобы парень избавился от своей нерешительности, комплексов и страха перед первым половым сношением.
Первая сексуальная партнерша - сверстница, в которую влюблен подросток, или она ему просто нравится, или знакомая, с которой вместе выпили в компании приятелей.
Шестнадцатилетний парень укоряет подругу:
- Я уже столько времени упрашиваю тебя! Каменная ты, что ли?
- А тебя что, парализовало?
Анекдот
Бывает и так, что девочка не очень нравится, но сложилась благоприятная ситуация и она не возражала против интимных отношений. Или партнерша старше по возрасту и сама проявляет инициативу по половому сближению.
14-летний Саша рассказывал: “Я был на дне рождения друга, а там была его сестра, она уже почти взрослая. Их родители ушли и остались только наши ребята и его сестра. На столе вина было всего две бутылки, но ребята принесли с собой и мы все напились. Сестра моего друга тоже была пьяная, потащила меня в другую комнату, сама стала меня обнимать и целовать, сняла с меня джинсы и трусы. Она все время говорила: “Не бойся, не спеши”. Но лучше бы она молчала, а то получалось, что она все знает, а я нет, и меня надо учить. Она сама мне помогала, но все получилось очень быстро, я дернулся пару раз и все кончилось. Она разозлилась и столкнула меня на пол. Мы вернулись к ребятам, а они даже не заметили, что нас не было. Потом я увидел, что она увела в другую комнату моего приятеля Костю. Их не было очень долго, а я сидел и мучился, что у Кости, наверно, все хорошо получилось, а у меня нет”.
Обычно первый половой акт происходит дома, когда нет родителей, или в случайном месте, в мало подходящих для секса условиях, в спешке, когда кто-то может неожиданно войти. Подросток волнуется, торопится. Он быстро возбуждается, и у него может быть сильная эрекция, но ведь эрекция - не самое главное, что нужно для полноценного секса. Ни теоретической, ни практической базы у подростка еще нет. Кое-что он знает из рассказов приятелей, кое-что ему подсказывает сама природа и интуиция, а в результате в первый раз обычно все получается “кое-как”. Либо половое сношение заканчивается после нескольких торопливых фрикций (движений полового члена во влагалище), либо подросток эякулирует еще до введения пениса.
Вот как мне рассказывал о своем первом сексуальном опыте восьмиклассник:
“У нас был школьный вечер. Мы с ребятами договорились заранее, скинулись и выпили еще до начала вечера, а одну бутылку припрятали в раздевалке, засунули ее в рукав пальто одного из наших ребят. На вечере мне было весело, я все время хохотал, потом были танцы, все стали кричать, чтобы в зале потушили свет, и мы танцевали в темноте. Мне нравилась одна девочка из нашего класса, и я все время танцевал с ней, а потом предложил ей выпить в раздевалке. Мы с ней спрятались за вешалками, пили прямо из горлышка, потом стали целоваться и дурачиться, опрокинули одну вешалку и упали на ворох одежды. Я лез ей под юбку, а она хихикала и отбивалась. Не помню уже как все там дальше было, но как-то все очень быстро кончилось. Она стала плакать, а я, как дурак, с расстегнутыми штанами и сам не понимаю, что произошло. Потом мне стало так противно, и я ушел. Она потом сама ко мне подходила, но мне уже расхотелось с ней встречаться. Она-то ни в чем не виновата, но мне самому было стыдно за тот вечер, я ведь показал себя не мужчиной, а сопливым пацаном.“
В подростковом возрасте либидо еще не сформировано, а физически, психологически и социально любой тинейджер еще не готов к полноценной половой жизни - чувственность еще не развита, он мало знает не только о культуре секса, но и своих потребностях и потребностях партнерши, не чувствует ее сексуальную реакцию - а какая может быть сексуальная реакция у девочки-подростка!
В конечном итоге каждого подростка ждет разочарование - никаких особенных ощущений он не получил, а остается лишь чувство стыда, что он оказался “не на высоте”.
Что ж, даже негативный опыт порой приносит свои плоды...
Я думаю, что разочарование бывает иногда полезным лекарством...
Д. Рескин
Почему девочки расстаются со своей девственностью
Барышни уже не теряют невинность, а скорее, избавляются от нее.
Мечислав Шарган
Мужская сексуальность более интенсивна и напориста. Если девочка влюблена, а ее возлюбленный настаивает на интимных отношениях, то она соглашается, руководствуясь аргументом: «А вдруг он меня бросит, если я откажусь?»
Некоторые девочки соглашаются просто из любопытства, чтобы узнать, а что же такое половая жизнь? Но сами они при этом не испытывают влечения, как мальчики-подростки.
На девочку влияет стереотип поведения ее ровесниц и ровесников. Основное стремление подростков обоего пола - быть не хуже других. Пусть и не лучше остальных (не всем свойственно стремление выделиться и главенствовать), но хотя бы быть, как все. Это называется реакцией имитации (подражания) и считается специфической поведенческой реакцией пубертатного (подросткового) возраста.
Больше всего подростки (и девочки, и мальчики) боятся стать предметом насмешек ровесников. “Пусть лучше меня изобьют до крови, чем будут надо мной насмехаться”, - это сказала мне восьмиклассница, которую жестокие одноклассницы выбрали “козлом отпущения” и в конце концов довели до невроза.
В этом возрасте девочки гораздо меньше мальчиков знают о половой жизни. Кое-что им известно со
