Сотрудник Министерства иностранных дел СССР.
Бенджамен Голдвин — физик, лауреат Нобелевской премии, 65 лет.
Френсис Гарди — доктор физики, ассистент Голдвина, 35 лет.
Джон Кейв — второй ассистент Голдвина, 29 лет.
Джошуа Клинчер — полковник, затем бригадный генерал, 45 лет.
Эдгар Хениш — сенатор, председатель комиссии по проблемам ядерной политики, председатель правления “Глобус компани”, 60 лет.
Военный министр США, 50 лет.
Мартин Дубербиллер — делец, 60 лет.
Кеннет — доктор математики, руководитель отдела в Институте математических Игр, 40 лет.
Инженеры КБ-12, студенты и преподаватели Массачусетокого технологического института, адъютанты, корреспондент и т. д.
Во всех действиях сцена разделена пополам: в левой части показываются события в Советском Союзе, в правой — события в Соединенных Штатах. По ходу дела освещается то левая, то правая сторона сцены.
Между первым и вторым и между вторым и третьим действиями проходит по году.
Пролог
“Персона нон грата”
Освещена левая часть сцены. Комната в Министерстве иностранных дел СССР. Шкаф с бумагами, шкаф с книгами, желтый несгораемый шкаф, телефон на тумбочке, стол письменный, стулья обыкновенные. За окном видна близкая стена высотного здания. За столом — Сотрудник МИДа.
Степанычев (входит). Можно? Здравствуйте. Вызывали?
Сотрудник вопросительно смотрит.
Степанычев, аспирант физико-технологического института. Вернулся из Соединенных Штатов.
Сотрудник. А… “персона нон грата”! Проходите, садитесь…
Степанычев проходит и садится.
Ну, рассказывайте!
Степанычев. Что рассказывать-то?
Сотрудник. Как что? Всё… Вас направили на стажировку по какой специальности?
Степанычев. Надежность электронных устройств.
Сотрудник. Вот видите: надежность устройств. Зачем же вы… (Берет бумагу, читает): “…учитывая вышеизложенное, Государственный департамент Соединенных Штатов Америки денонсирует въездную визу подданного СССР Степанычева Ильи Андреевича и…” Нет, не то. М-м… ага, вот оно, вышеизложенное! “… намеренно скрывал свое подданство, вел беседы, направленные на подрыв существующего в США общественного строя, пытался собирать сведения, затрагивающие безопасность государства…” (Кладет бумагу.) Вот и рассказывайте: как же это так у вас получилось? Наша страна осуществляет культурный обмен, оказывает вам доверие, а вы? Зачем скрывали подданство? Вели беседы? Собирали сведения? Кто вас об этом просил?!
Степанычев. Да ничего я не скрывал, не вел и не собирал!
Сотрудник. То-ва-рищ Сте-па-ны-чев, из ничего ничего и не бывает. А вас посреди стажировки выслали из Штатов с такой (потрясает) бумагой! Как добирались-то?
Степанычев. Из Фриско… из Сан-Франциско то есть, через Токио и Владивосток.
Сотрудник. Выходит, даже не разрешили пролет над территорией США. Ого! Вот видите. Кругосветное путешествие совершили… Магеллан, Гагарин и аспирант Степанычев! Но, между прочим, вас посылали не в кругосветное путешествие. Как же так?
Степанычев. Ох, ну просто стихийное бедствие какое-то: попал — и ничего не поделаешь! Ума не приложу: чего они на меня взъелись? Вызвали в полицию, забрали визу и — в двадцать четыре часа…
Сотрудник. Давайте-ка по порядку. Куда вы определились на стажировку?
Степанычев. В Кембридж в штате Массачусетс. В Массачусетский технологический… (Задумался.) Постойте! Может, эти мои разговоры им не по душе пришлись?
Сотрудник. Какие такие разговоры? Рассказывайте.
Степанычев. Э, споры всякие! Знаете, я мечтал хорошо поработать в МТИ. Еще бы, институт Норберта Винера, родина кибернетики! А вышло (машет рукой) совсем не то…
Затемнение.
Освещается правая часть сцены.
Лаборатория электронной техники в МТИ. Блоки вычислительных машин, путаница проводов, приборные стенды с надписями на английском языке. На стене учебные таблицы машинных программ.
За широким, во всю стену, окном — кубистический пейзаж американского города. На переднем плане группа студентов и преподавателей МТИ.
1-й студент. Нет, этого русского надо положить на лопатке! Они там, в России, не привыкли к честной спортивной борьбе мнений.
2-й студент. Дик, смотри, пришел Клод Ренинг с кафедры социологии. (Указывает на человека средних лет в очках и строгом костюме). Ну, держись, Степентчэйв!
Степанычев (входит с папкой в руке. Увидев группу, морщится, но выжимает улыбку). Доброе утро!
Общее: Доброе утро! Привет, Ил!
1-й студент (с полупоклоном). Привет среднему советцу от средних американцев!
Преподаватель. Ил, я хочу познакомить вас с одним интересным человеком. Он, кстати, разделяет многие ваши взгляды. (Подводит Ренинга). Клод, это Ил Степентчэйв, наш стажер из России. Ил, это Клод Ренинг.
Степанычев и Ренинг кивают друг другу.
Ренинг. Фред прав, я действительно разделяю многие ваши взгляды. Но мне не нравится ваша теория прибавочной стоимости!
Степанычев. Собственно, это теория Маркса. И чем же?
Ренинг. Видите ли, она слишком упрощает существо дела. По Марксу, получается, что бизнесмены отнимают у рабочих большую часть производимого ими продукта. Возможно, это и так с точки зрения рабочих, но, согласитесь, что это совсем не так с точки зрения бизнесмена. Вы не можете отрицать, что бизнесмен, вкладывая капиталы в новое дело, сильно рискует. Он может разориться! И прибыль, которую он потом получает, это справедливая плата за риск — разве не так?
Степанычев. Простите, а что заставляет его рисковать?
Ренинг. М-м… желание получить прибыль, разумеется.
Степанычев. Так что здесь причина, что следствие?
1-й студент. Ну-у! Это слишком схоластично!
Степанычев. Ладно, давайте не схоластично. Например: гангстер, когда грабит банк, рискует?
Ренинг. Разумеется.
Степанычев. И его добыча тоже плата за риск, так? Тогда, простите, в чем же разница между гангстером и бизнесменом?!
Оживление в группе.
Ренинг. О, это слишком уж упрощенно! Это для пропаганды!
Затемнение.
Снова освещается правая сторона.
Та же лаборатория, вечер. Газосветные трубки под потолком. За окном огни ночного города. Группа спорящих в несколько ином составе.
Дым от дюжины сигарет. В центре — посоловевший Степанычев.
Преподаватель (наступает на Степанычева). Если вы не собираетесь на нас нападать, то зачем же
