нельзя увидеть, но можно почувствовать и зафиксировать приборами. Далее – электромагнитное поле, которое нельзя ни увидеть, ни почувствовать, но можно зафиксировать приборами. Еще далее – психическое поле, которое нельзя ни увидеть, ни почувствовать, ни зафиксировать приборами. И все три находятся в твоем плотном теле, которое само по себе является энергетическим полем. Таким образом, тебя можно рассматривать, как четырехсоставное существо или как единое поле энергии с четырьмя характеристиками. Это – простая физическая модель, как школьная схема атома. Они в равной степени не отвечают парафизической реальности, но дают о ней представление. – Какова же реальная польза от такого представления? – для того, чтобы изучать и использовать свойства электромагнитного поля, надо о нем знать. Это абстрактное знание, которое никак не вытекает и данных органов твоих чувств. Чтобы собрать радиоприемник, надо принять на веру авторитет схемы, авторитет учебника. Но если не хочешь, можешь и не принимать – сообщайся голубиной почтой. – А если я принял на веру? – Тогда используй веру. Верь. Вера – не абстракция. Вера – предмет, с помощью которого абстракцию заставляют работать. Ты веришь – и ты идешь вперед, как атлант. Ты не веришь – и ты топчешься на месте, как человек. То, что твой профессор называет «атлантическим комплексом» - это вера. Тот, у кого ее мало – это гибрид веры и безверия, жалкое, страдающее существо, получеловеческий дегенерат. Тот, у кого ее много – полный атлант, титан. – Я могу тебе определенно сказать, Александрос, что не верил ни во что, когда начинал. – Это не правда. Ты верил во множество никчемных вещей, которые глушили твою веру в главное – в себя. Ты верил в карьеру, в деньги, в любовь. Но когда твои одежки спали с тебя, и ты остался голым и дрожащим на холодном ветру – твоя вера проснулась, чтобы спасти тебя. У тебя не было больше ничего, ты сам не оставил себе выхода. – Почему сам? – Брось, - поморщился Александрос, - Ты вполне сознательно угробил свою прежнюю жизнь, зная, что для тебя нет иного способа освободиться от своих мертвых якорей. Ты делал шаг за шагом вниз, пока не оказался на острове Рака. И здесь ты припер себя к стенке и приставил ствол к голове. Способ радикальный, но не подействовал. – Профессор помог мне. – Он бы и пальцем не пошевелил, если бы не понимал, что ты такое и не рассчитывал извлечь из этого пользу, он достаточно долго общался с нами. Несчастных безумцев смывает волной по всему миру – и никто по ним не плачет. – А почему ты пальцем пошевелил, Александрос? – Александрос надолго задумался, - Не верь профессору, который говорит, что все атланты – бешеные собаки, это не так, - наконец сказал он, - Мы всегда враждовали, и будем враждовать между собой – родами, кланами и поодиночке, потому, что война – это цель и смысл жизни на Земле, без нее мир скиснет. Но сейчас он гниет по другой причине – по причине, ничем не объяснимой, ничем не оправданной, внутривидовой злобности людей. Они сошли с ума. Это они – бешеные собаки, а не мы. Они перестали есть друг друга, но придумали тысячи способов уничтожать и мучить друг друга, бессмысленно и беспощадно. И они распространяются как рак. Они убивают вокруг себя все, они ломают трофические цепи – законные, естественные цепи. Не употребляя в пищу, они, фактически, пожирают биосферу. А когда пожрут, то сдохнут сами. Этого нельзя допустить. Враждуя по закону, живя по законам войны, мы были хранителями жизни на Земле, мы даже их сохранили, на свою голову. А теперь надо исправить ошибку. – Уничтожить людей? – Да. Большую часть. А меньшую поставить на место, в ту трофическую цепь, которой они принадлежат по своей биологической сущности, на место пожирателей падали. – Не получится. – Очень даже получится. Ничто не мешает человеку встать на четвереньки, кроме корсета из технических приспособлений, которые мы ему и подарили. Мы просто заберем назад свои подарки – и пусть уползают в пещеры. – Они придумают новые. – Чем? Возможности человека относятся к той же серии хвастливых побасенок, что и «венец творения». Сегодняшний человек нейрологически ничем не отличается от своего неолитического предка. А неолит был не восемнадцать миллионов, а каких-то двадцать тысяч лет назад. За прошедшие после последнего Апокалипсиса миллионолетия, человек не эволюционировал, а деградировал до уровня животного, несмотря на все наши попытки удержать его от скотства. – Плохо, значит, пытались. – Действительно, плохо. Своих проблем хватало. Апокалипсис ударил по всем, уже триста лет из-под земли копают уголь и качают нефть – остатки тогдашней флоры и фауны, в том числе и наших с тобой предков. – Профессор говорил о нейрологической катастрофе. – Повторял зады того, что ему сообщили атланты. Катастрофа была, но «бездействующие» нейроны не бездействуют, как полагает старый дурак, они работают на таких уровнях, которые человеком не осознаются вообще, а атлантом осознаются слабо – после катастрофы. – Что это за уровни? – Это уровни Земли № 2, № 3 и № 4. До катастрофы атлант мог жить на всех четырех уровнях, а человек мог осознавать уровень № 2, обычно называемый загробным миром. – Есть жизнь после смерти? – Смерти нет. Энергетическое поле не может умереть, оно может лишь изменить свои характеристики. - Александрос, откуда ты знаешь содержание моих бесед с профессором? – Я знаком с ним намного дольше, чем ты. – Но у меня сложилось впечатление… - Это потому, что он пожелал, чтобы оно сложилось, хитрит, старая лиса. – А ты не хитришь, Александрос? – Александрос надолго замолчал, глядя ему в лицо, - Тебя принесло сюда волной твоей веры, которая намного лучше тебя знает, кто друг, а кто враг, - наконец сказал он, - Впервые за очень долгое время атланты решили объединиться для спасения Земли. Мы не можем просто отойти в сторону – некуда отходить. Энергия, которую генерируют люди в процессе своего сумасшествия, разнесет всю Земную цепь. Я не хитрю, партнер, нет. Ты один из нас, но ты – новоприбывший. Никто не знает, чего ты хочешь. Никто не знает, - он ухмыльнулся, - Куда идет атлант. И в любом случае, ты не можешь влететь в ситуацию с разбегу. Тебе требуется адаптация. А после этого – добро пожаловать домой, на войну, - он прищурился, - Или убирайся в ад.
Глава 21
- Анатолий Кириллович, - спросил он, - Вы знаете Александроса? – Профессор остро глянул на него из-под очков, - Я ждал этого вопроса. С того самого момента, как понял, куда вы исчезли. – Он снял и начал протирать очки, - Нет, Саша, я не знаю его. Я знал человека с таким именем, впрочем, тогда он еще отзывался на Александра, но ваш приятель – не тот человек. Это совершенно другое существо, о намерениях которого я никак не осведомлен. – Оставим казуистику. Вы были с ним знакомы раньше? – Да. – Он был одним из трех атлантов, которые ушли? – Нет. Он служил здесь, на острове. – Морпехом? – Нет, не морпехом. Он был офицером ГРУ. – Вот как? – Да, так. – Профессор нервно нацепил очки на нос, - Вот вы уже подозревать меня начали, допрос затеяли, думаете, что я вас опутываю какой-то паутиной, а ведь это его специальность – паутиной опутывать, не моя. – Профессор горько усмехнулся, - Вы знаете, сколько ему лет? – Лет сорок? – Ему семьдесят восемь лет. Это очень старый, очень опытный волк. Он, конечно, не упоминал об этом? – О том, что он волк? – О том, что вы – мальчишка по сравнению с ним. Он был на четырех войнах и ото всюду ушел только с малость поцарапанной шкурой. Мне страшно подумать, что он из себя представляет на сегодняшний день. – Почему вы раньше не сказали? – Боялся. Он же чудовище, узнает – глотку перережет или чего похуже. Я пытался как-то насторожить вас, вызвать критицизм по отношению к нему, да что уж теперь… - профессор безнадежно махнул рукой. – Как он приобрел свои способности? – Он их всегда имел. Так же, как и вы, впрочем. Но у него было больше возможностей выявить их на практике. А когда он их выявил, то исхлопотал себе назначение на остров, чтобы разнюхать все изнутри и прикинуть на себя наши методы. И прикинул с большим успехом. – Вы это заметили? – Заметили. И предложили участвовать в экспериментах системно. Но он только смеялся над нами и говорил, что у него нет никаких способностей. А по ночам летал над островом, на фоне луны, Бэтмен, оптать. – Профессор высморкался в огромный носовой платок, - Но все-таки он не был здесь самым главным. Полагаю, до руководства дошли какие-то слухи и на него начали давить. Тогда он просто покинул остров. – Исчез? – Зачем же? Заурядно отправился куда-то по новому назначению, унося в голове и наши наработки и секрет атлантского гриба – память у него была феноменальная. – Нельзя обвинять его в том, что он оставил в персональном пользовании собственные силы, которые вы хотели отобрать в пользу государства. – Никто и не обвиняет. Я только пытаюсь объяснить вас, с кем вы имеете дело. При всем вашем атлантстве, вы, в сущности, университетский интеллигент. А он – жестокий и бескомпромиссный вояка, одному черту известно, чем он стал в качестве атланта. – Тем же, что и я, Анатолий Кириллович. У нас общая родовая память, общее понимание сегодняшней ситуации. То, что он нашел нужным сообщить мне, это почти то же самое, что я сообщил вам – излишне импульсивно, еще раз простите. – Да что там «простите»! – Профессор
