2) Подобрать стихотворные примеры к каждому вопросу.
3) Законспектировать статьи из указанного списка литературы.
План:
1. Русский силлабический стих. Его происхождение и основные характеристики.
2. Лингвистические причины неорганичности русской силлабики.
3. Национально-исторические причины реформирования силлабического стиха.
4. «Новый и краткий способ к сложению стихов российских» В. К. Тредиаковского:
а) новые понятия: звук, слог, стопа, стих, ритм в трактате В. К. Тредиаковского и их соотношение;
б) тоническая модель (графическая схема) нового силлабо-тонического стиха;
в) непоследовательность Тредиаковского и причины незавершенности реформы.
5. М. В. Ломоносов – систематизатор русского стихосложения. «Письмо о правилах российского стихотворства»:
а) моменты совпадения в теориях Ломоносова и Тредиаковского;
б) новые стиховедческие понятия в «Письме» Ломоносова;
в) элементы непродуктивности в теории Ломоносова.
6. Письменная работа: формальные характеристики силлабического и силлабо-тонического стиха. Анализ текста.
Практическое занятие № 2. Жанровые разновидности оды в творчестве М. В. Ломоносова
Литература:
1)
2)
3)
4)
5)
Задания:
1) Составить конспекты указанных работ.
2) Составить графические схемы стиха и строфы торжественной оды.
3) Подготовить таблицу основных художественных приемов создания одической образности с примерами из указанных од Ломоносова.
План:
1. Определение и жанровые разновидности оды.
2. Поэтика торжественной (похвальной) оды: понятие одического канона, ритмика, строфика, тематика, композиция, особенности словоупотребления, типология художественной образности, характер мирообраза, соотношение риторического и лирического начал.
3. Поэтика анакреонтической и духовной оды как лирических жанров: идеологический и пластический мирообразы, формы проявления авторского субъективизма.
4. Письменная работа: анализ текста торжественной оды (описание одного из устойчивых элементов одической структуры).
Практическое занятие № 3. Жанры русской комедии XVIII в.
Литература:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Задание:
Пользуясь указанной литературой, подготовить к занятию письменный реферат на тему: «Жанры русской комедии 1750-1790 гг.»