Игроки имеют собственную волю к победе, вдохновение и азарт.

Фигуры движимы чужой волей, чужим азартом. В основном им скучно, потому что своего азарта нет.

Игроки испытывают вдохновение, подъем, счастье.

Фигуры испытывают тоску, раздражение, уныние и скуку.

Игроки ищут способы, варианты, решения, маршруты, запасные ходы.

Фигуры смотрят на препятствия, проблемы, трудности и опасности.

Отсюда логические выводы.

Если вам скучно и тоскливо – не попали ли вы в чужую игру? Если вам было хорошо и весело, а потом вдруг это исчезло – не потеряли ли вы свою игру?

Игроки обладают особым состоянием ума. Это похоже на струю воды из шланга. Бьет под напором, брызги летят, шланг трясется в руках. Называется позитивное мышление, направленное вовне, поток мыслей мощный, ровный, плотный.

Фигуры же думают так, как будто вода уходит в сливное отверстие. Что налили, то и уходит. Налили воды – уходит вода, налили водки – уходит водка, налили … – оно и уходит. Понятно куда уходит – прямо в мозг!

Игроки заливают своими мыслями пространство вокруг себя, они как бы омывают своим позитивом все окружение, и оно становится чистым.

Фигуры же могут только отплевываться – ведь все течет в воронку…

Если игроки сталкиваются с проблемами, они их просто размывают своим оптимизмом, и проблемы превращаются в лужицу.

Фигуры, столкнувшись с проблемой, захлебываются.

Я так и слышу, как кто-нибудь из читателей думает про себя – да, легко сказать – позитивное мышление, когда с работы уволили, денег нет, дети сопливые, родители больные… жена злая, машина старая, друзья алкоголики, и вообще…

Нелегко. Точно знаю, что нелегко. Проблемы, которые нас окружают, так и лезут в глаза, так и дергают за рукав, так и тянут нас на дно…

Нелегко поменять направление потока, да лиха беда начало! Главное, мы теперь знаем, кто виноват и что делать! А кто знает, тот вооружен!

Главное понять, что позитивное мышление – это особенности игроков, а то, что мешает мыслить позитивно – это своего рода гипноз, команды, которые существуют у нас в уме, чтобы сделать нас послушными фигурами.

Переход из фигур в игроки

Наверное, многие хотят изменить свою жизнь к лучшему и начать новую игру

самостоятельно. Но почти невозможно просто щелкнуть пальцами и проснуться наутро совершенно другим человеком.

Для перехода из разряда фигур в разряд игроков придется пройти через переходный период. В это время придется жить свою старую жизнь как и раньше, а параллельно начинать строить новую, то есть жить две жизни одновременно, постепенно перенося все больше внимания на новую.

Это очень похоже на рождение ребенка. Прежде чем выйти в мир, ребенок девять месяцев находится в животе у мамы, но при этом он уже отдельный организм. Посмотрите, ребенок существует сам по себе, но все еще зависит от мамы. Только через девять месяцев малыш родится и пуповину отрежут. Точно так же переход в новое состояние должен созреть, переход надо подготовить.

Например, девушка работает секретаршей. Не прерывая работы, она учится на экономиста, не прерывая работы, ищет новое рабочее место, получает предложение от нового начальника, дает согласие, затем ставит в известность старого начальника и переходит на новое место.

Все мы знаем истории о том, как некто гениальный работал автомехаником, потом изобрел какое- нибудь гениальное устройство, продолжал работать механиком, но одновременно налаживал производство своего изобретения, а потом полностью переключился на производство изобретения и стал миллионером.

Для удобства обозначим жизнь в качестве фигуры этап А, жизнь в качестве игрока – этап Б. Получается так, что сначала у вас есть этап А, затем этап А и Б, затем снова А и Б, снова А и Б, затем этап Б. При переходе из А в Б вы будете ходить туда-сюда, взад-вперед, и это отнимает ужасно много сил. Вам как бы приходится тратить в два раза больше сил, потому что вы живете две жизни одновременно. В этом вся штука.

Та девушка, которая работала секретаршей, а потом стала экономистом, работала днем и училась по вечерам, то есть тратила в два раза больше сил, чем любой другой человек…

Всех людей можно разделить на 4 больших группы по отношению к игре.

1. Фигуры, которые хотят быть фигурами.

2. Фигуры, которые хотят быть игроками.

3. Игроки, которые хотят быть игроками.

4. Игроки, которые хотят быть фигурами.

Люди из первой группы говорят:

– Ну и что, что зарплата маленькая, зато сплю спокойно и совесть чиста.

– Я простой человек и горжусь этим.

– По Сеньке и шапка.

– Не в свои сани не садись.

– Без труда не вынуть и рыбку из пруда.

– Не буди лихо, пока оно тихо.

– Тише едешь – дальше будешь

– Работа не волк, в лес не убежит.

– Не знаю, не уверен.

Люди из второй группы говорят:

– Надо попробовать.

– Мне тесно на этой работе.

– Я могу больше.

– Можно я попытаюсь сделать и это тоже?

Люди из третьей группы говорят:

– Я сам знаю как надо.

– Вперед, к победе!

– Поднажмем!

– Эх, где наша не пропадала! – Ура!

– Давай-давай!

– Я это сделаю, сделал, делаю.

– Я уверен, я знаю.

Люди из четвертой группы говорят:

– Я больше не могу.

– Мне это не по силам, я устал.

– Почему опять я?

– Сколько можно?

– Все висит на мне, на моих плечах.

Когда фигура начинает переходить в разряд игрока, она может действовать четырьмя способами, а именно:

– Пытаться играть в свою игру на том же поле, где данная фигура играет.

– Пытаться играть в свою игру на чужом поле.

– Пытаться найти чужое пустое поле.

– Создать собственное поле и играть там.

Все догадались, что самый правильный и успешный последний способ.

Фигуры обычно очень завистливы. Они ужасно завидуют фигурам более высокого ранга, а особенно

Вы читаете Анатомия игры
Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату
×