Очень обходный и далеко не всегда применимый путь представляет здесь лишь метод условных рефлексов, разработанный знаменитым русским ученым И. П. Павловым и его школой.
30
Знаменитый миланский астроном Х1Х века Скиапарелли, посвятивший всю свою жизнь изучению Марса и составивший подробные карты его поверхности, видел на нем в свой среднего качества телескоп больше подробностей, чем по сию пору удалось запечатлеть фотографическим путем через могущественнейшие инструменты, но зато он «видел» в их числе и ряд вещей, о которых сейчас уже неоспоримо доказано, что их на Марсе не существует (например, двойные каналы).
31
Кинетика – раздел механики, изучающий движения тел под действием сил.
32
Движители – части машины, служащие для приведения ее в движение за счет энергии, получаемой ими от источников последней – от двигателей. Примеры: паровозное колесо, пропеллер самолета, гребной винт и т. д.
33
В локтевом суставе есть и еще одна мышца-сгибатель, работающая сообща с бицепсом, – внутренняя плечевая мышца. Ее наличие ни в чем не меняет дела в тех физиологических взаимоотношениях, которые рассматриваются в тексте.
34
Энцефализация – от греческого слова «энцефалон» (буквально – «внутриголовное»), означающего головной мозг. Слово это, быть может, знакомо читателю по вошедшему в быт выражению «энцефалит» (воспаление мозга).
35
И. А. Гончаров. «Обыкновенная история».
36
Т. е. освободилась от несения опорных и локомоторных обязанностей ноги. – (Пояснение мое. – Н. Б.).
37
В нервной физиологии этому уровню даются еще названия: уровня предметных действий, цепных действий, смысловых цепей и т. – д.; из дальнейшего будет видно, насколько эти обозначения подходят для его характеристики.
38
«Сначала труд, а затем и рядом с ним членораздельная речь явились самыми главными стимулами, под влиянием которых мозг обезьяны мог постепенно превратиться в человеческий мозг, который при всем сходстве в основной структуре превосходит первый величиной и совершенством». «Обратное влияние развития мозга и подчиненных ему чувств, все более и более проясняющегося сознания, способности к абстракции и к умозаключению на труд и язык давало обоим все новый толчок к дальнейшему развитию». (Ф. Энгельс. Диалектика природы. Роль труда в процессе очеловечения обезьяны; К. Маркс и Ф. Энгельс, Сочинения, т. X1V, стр. 456).
39
По-французски: правый – droit, ловкий – adroit (и наоборот: неловкий – gauche, левый – также gauche); по-латыни: правый – dexter, ловкость – dexteritas; по-английски: ловкость, совсем как и по-латыни, – dexterity; по-итальянски: правый – destro, ловкость – destrezza; по-испански: правый – destro. ловкость – desteridad или destreza и т. д.
40
Напоминаем, что все нервные пути, соединяющие головной мозг с частями тела – и чувствительные и двигательные, – перекрещиваются с правой стороны тела в левое полушарие мозга и наоборот.
41
В английской литературе они называются skills, в немецкой – Handfertig-keiten или просто Fertigkeiten.
42
Мы не упоминаем здесь фонов из уровня тонуса (А), потому что они обязательно участвуют в каждом без исключения движении здорового человека.
43
Само собой разумеется, что для каждой из групп и их подразделений мы приводим лишь по нескольку случайных примеров, пригодных в качестве иллюстраций. Ни о какой полноте перечней здесь не может быть и речи.
44
Мы не будем останавливаться в этой книге на соображениях, доказывающих существование в нашем головном мозгу еще по крайней мере одного коркового уровня (Е), лежащего выше уровня и являющегося истинным ведущим уровнем для этих актов общения между людьми, поскольку он никак прямо не связан с основным предметом нашего изложения – ловкостью.
45
Ф. Шиллера, перевод В. Жуковского.
46
