Самоучитель игры на мировой шахматной доске

Приближением фазовой границы перед управляющими системами встает все большее количество задач, вообще неразрешимых, либо неразрешимых в административной логике. Административная система реагирует на такие проблемы стереотипно: созданием комиссий и комитетов, экспертными совещаниями, обращением к вышерасположенному уровню управления. В результате в системе генерируется огромное количество бесполезной информации, которая блокирует как административный, так и рефлективный каналы управления. Это явление носит название информационного автокатализа в управленческих системах вблизи фазового барьера.

289

Недостаточная подготовка управленческого персонала (который не только был плохо осведомлен об особенностях технологического процесса, но и не имел должной школьной грамотности) привела к крупному пожару на авианосце «Орискани» 26 октября 1966 г., взрыву в Бхопале 5 декабря 1984 г, радиационной катастрофе в Чернобыле 26 апреля 1986 г. Практически все авиационные происшествия последнего времени произошли в результате предельно неквалифицированных действий летного или наземного персонала.

290

Проект есть аналитическая система, включающая совокупность ресурсов, рамок и оценочную функцию, заданную на множестве позиций.

291

Напомню, что игроками за мировой шахматной доской являются на сегодняшний день национальные государства и их управляющие корпорации. Транснациональные корпорации (ТНК) функционируют на противоречиях между ними. Будучи «по построению» коммерческими структурами, ТНК не могутбрать на себя столь затратное мероприятие, как преодоление фазового барьера.

292

Тензорная трансценденция — то же самое, что тензорная форма этноконфессиональной идентичности.

293

Из доклада на семинаре Санкт-Петербургской школы сценирования 1309.2003г

294

Простым решением проблемы было бы поощрение эмиграции научных работников. Советский Союз 1970-х годов обладал достаточным военным и политическим потенциалом, чтобы контролировать этот процесс и обратить его в источник финансового ресурса (задача, которую сейчас, в неизмеримо худших условиях, приходится решать России). То, что советская элита оказалась не в состоянии переступить через собственную риторику, характеризует уровень ее стратегического мышления.

295

Ныне в элитном санкт-петербургском ресторане принято брать на должность официанта человека с образованием искусствоведа, психолога или юриста.

296

Самой оптимистической цифрой, которую довелось услышать автору этих строк, было 20%.

297

Разумеется, речь идет о передовых странах, вступивших в стадию общего кризиса индустриализма. Система образования в странах «третьего мира» отстает на одну-две историческиеэпохи и поэтому пока развивается по восходящей линии.

298

С административно-государственной точки зрения это означает, что школа эффективно воздействует на формирующиеся контрэлиты, ограничивая их демографический потенциал

299

Собственно учебная нагрузка составляет 30-36 часов в неделю, столько же времени уходит на домашние задания (при качестве выполнения без троек). Как правило, школьники, ориентированные на ВУЗы, дополнительно занимаются с репетиторами — еще четыре-шесть часов. Итого формы деятельности, связанные со школой, занимают от 60 до 80 часов в неделю, что значительно превышает нагрузку на взрослого человека. Определенной компенсацией являются, конечно, летние каникулы, но существует тенденция к их ограничению, экзамены, практика, летняя школа и т д.

300