— Для того чтобы начать и продолжать работу в группе, человек должен найти необходимую сумму денег и время. Это внешний показатель его готовности к нашей работе. Звонят разные люди, и многие, узнав о нашей Школе, говорят, что им это интересно, они придут. Потом некоторые из них не находят либо денег, либо времени. Если человек нашел деньги и время, он будет здесь. Но поиск денег и времени создает определенное напряжение, энергию. Без этого работать невозможно. Наш путь требует большой энергии и устремленности. Внутреннее напряжение, как динамо-машина, вырабатывает большую энергию. Например, напряжение в цилиндрах работающего двигателя автомобиля очень высокое, за счет этого происходит преобразование энергии топлива, и автомобиль двигается. Представьте себе «полусонный» 'КамАЗ', нагруженный шеститонным грузом, при подъеме на гору. В его двигателе почти нет компрессии, то есть давления. Что это значит? Он вырабатывает мало энергии и скоро остановится. Для преодоления крутого подъема или ускорения необходим запас мощности, дополнительная энергия. На нашем пути вам необходимо всегда иметь запас неизрасходованной энергии. Деньги — одна из разновидностей энергии. Тот, кто не способен в необходимых ему количествах получать такую энергию, будет иметь затруднения. Деньги — сила физического мира. И его притяжение. А поскольку мы работаем с тем, чтобы не отождествляться с физическим миром, но в то же время уметь действовать в нем, то естественно возникают непростые ситуации, в частности, в отношении денег и времени. Надо научиться зарабатывать деньги, но не привязываться к ним.
Найдя время для наших занятий и деньги на их оплату, вы получите возможность начать работу. Но это только начало вашего процесса трансформации, так сказать, обеспечение физического плана работы. Но дальше те же вопросы возникают и в других сферах: эмоциональной, ментальной. Суть нашей работы предполагает очень активное взаимодействие в эмоциональной, ментальной и духовной сферах. А как увидеть, что вы даете и принимаете в этих сферах нашего общения? Закон отдачи и принятия действует везде и во всем.
—
— Да, если человек действительно испытывает ее, когда делится чем-либо физическим. Большинство людей не особенно радует то, что, например, за наши занятия надо платить определенную сумму. Многие больше бы обрадовались, если бы узнали, что платить не надо.
—
— Это отражает то, как ты работаешь здесь.
—
— А кто знает?
—
— Это все равно что ты приходишь заниматься и говоришь: 'Ладно, то, что мы сегодня рассматривали, я пойму через год, а может, через два. Да, пойму, но только через два года'. Я тебе показываю то, как действует твоя схема в отношении нашей работы. Можно, конечно, продолжать тешить себя такой иллюзией: хотя я и не отдал сам, но все получу. Но так не будет. И если вы захотите, то увидите это на собственном примере.
—
— Так это тебе лучше знать, почему ты не заплатил. Очевидно, ты считаешь, что можешь не платить и при этом ходить сюда. Ты больше думаешь о том, как взять, а не как отдать. В принципе большинство людей именно так и думают. Таков привычный способ мышления, порожденный извращенностью общества, которое нас воспитало. Но, понимая закон взаимодействия, мы видим, что ты не можешь получить, если не отдаешь. Я просто отвечал на твой вопрос. Ты спросил: 'Как это получилось?'
—
— Да. Это не значит, что не нужно брать. Надо сгармонизировать обе части единого процесса взаимодействия с кем-либо или с чем-либо.
—
— Я понимаю, что этот человек — ты. Спроси у себя.
—
— Таков твой стиль жизни.
—
— Каждое дело надо делать до конца, а не частично. Иначе ничего толком не сделать.
—
— Но продолжаешь потворствовать своей привычке оттягивать.
—
— Основой в нашей работе является правильное мышление. Ведь мы творим свой мир при помощи мыслей. А что вы сотворите при таком хаотическом, неглубоком, поверхностном мышлении?
—
— Значит, это те дела, которые для тебя действительно важны. Ты спрашивала, почему не всю сумму заплатила за занятия. А потому, что ты это дело отнесла к категории второстепенных. Вот и посмотри теперь, как на самом деле ты относишься к работе, которой мы здесь занимаемся. Если я буду поощрять такое отношение, то в конечном счете здесь соберется значительно больше людей, но таких, кто не знают, хотят они или нет изменять себя. Поэтому лучше меньше да лучше.
Вложение денег — выбор того, что тебе наиболее важно. Можно купить много дешевых мелочей или что-то одно дорогое, но действительно необходимое тебе. В том, как человек зарабатывает и тратит деньги, можно увидеть, умеет ли он накапливать энергию и правильно направлять ее.
Поймите, что же вам на самом деле важно в жизни. Может быть, вы решите, что ходить сюда не нужно, а деньги потратите на другое. Ваше право. Но выберите то, что вам действительно важно, и делайте это хорошо. Не имеет смысла делать что-то в полсилы, в треть силы. Если что-то делать, то с полной отдачей. А полная отдача возникает, когда вы любите то, что делаете. Если ты что-то любишь, ты не сможешь делать это в полсилы.
—
— В нашей работе по самоисследованию невозможно делать полшага. Если ты собираешься делать полшага, лучше вообще его не делай. Здесь это невозможно. Полшага ничего не дадут.
—
— Кто это в тебе устал и неудовлетворен?
—
— Так значит, не ты устала, а Эго. Оно возмущается, заявляя: 'Сколько же можно одно и то же делать? Устали мы от этого'.
—
— Наблюдай за его хитростями и не давай себя обмануть.
— Давайте продолжим наш разговор о двух сторонах взаимодействия — об «отдавании» и принятии. Обе стороны одинаково важны. Мы больше говорим о первом, потому что большинство людей имеют тенденцию больше брать, чем отдавать. Поэтому нам приходится говорить больше об этой стороне, хотя это не значит, что она более важна. Важно и то, и другое. Но если мы будем столь же озабочены тем, как нам больше дать кому-то, то опять можем делать это механистически. Вы можете начать, например, раздавать милостыню всякому нищему, а их сейчас много. Но если делать это механистически, вы станете усиливать