'Через преподавателя гимназии, где училась пленившая его девочка, он узнал, что она интересуется естественными науками, и решил ей давать уроки зоологии. Обычно стеснительный в общении с незнакомыми людьми, здесь он, как говорится, шел напролом: встретился с родителями Ольги, буквально навязал им свои услуги и тут же приступил к занятиям, пытаясь осуществить заветное желание - воспитать себе будущую жену согласно своим представлениям'.

Этот брак был счастливым. О.Н.Мечникова помогала мужу, впоследствии опубликовала мемуары о нем.

Фролов В.А. Опередивший время. М.: Сов. Россия, 1980. С.85-86,123-124.

СЛЕДСТВИЯ БЕЗЫСХОДНОСТИ

ПРОДОЛЖЕНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ

ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ

ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

43-а. Основной. Усталость от отсутствия 'конца' и успеха. Быстрый прогресс в получении результатов по ДЦ и практически нулевое продвижение в признании этих результатов, цепочка житейских неурядиц, неудач с женщинами (мужчинами), одиночество и прочие невзгоды толкают к псевдоцелям (например, религиозным, национал-шовинистическим и т.п.), делают человека беззащитным перед агитацией 'шаманов', втискивают в секту и пр. Поиск конкретных 'виновных' своего положения (третьих лиц), желание мстить им. Непонимание того, что единственный виновник - сам человек, вступивший в Игру.

43-6. Основной. Усталость ведет к желанию окончить борьбу, 'выйти из игры', постоянной неопределенности. Творческие занятия сменяются обычной работой за зарплату. Желая самооправдаться, человек начинает ругать Дело, ради которого он жил прежде. Алкоголь. Самоубийство.

43-в. Основной. Понимание* того, что 'плата за творчество' - неизбежное следствие творческой работы, а ие случайный результат 'не тех' ВО. Раннее ознакомление с текстом 'Жизненной стратегии': согласие платить требуемую цену (Н.И.Вавилов называл это 'налогом на творчество'). Иммунитет, привитый воспитанием, должен давать понимание двух простых истин: 1) творческая работа не имеет конца; 2)главное вознаграждение - сама творческая работа.

Пример к 43-6

'1927 год. Буэнос-Айрес. Матч на звание чемпиона мира с Капабланкой. Несмотря на физическое недомогание (воспаление надкостницы, удаление за время матча 6 зубов), Алехин блестяще переигрывает своего соперника и становится чемпионом мира. Аргентинцы выносят его на руках. Франция не рукоплещет Алехину, он чужой, он не ее герой. Русские эмигранты дают в его честь обед, на другой день в эмигрантской газете 'Возрождение' была помещена речь Алехина на обеде, речь передернутая, с антисоветской направленностью, и он получает отказ шахматной федерации СССР от сотрудничества с ним; брат Алексей отказывается от него. Это было тяжелым моральным ударом. Путь в Россию, как считает Алехин, для него закрыт навсегда. Неудачно складывается его семейная жизнь. Алехин оставляет свою первую жену Надю, с которой познакомился в Париже, и женится на американке Грейс, богатой, чопорной и красивой женщине, не понимавшей его, не ставшей его другом, помощником, советчиком, брак этот не принес ему счастья. Одиночество… Отныне на долгие годы другом и утешителем Алехина становится алкоголь…'

Еникеев Д.Г., Болотовский И.С. Победивший себя - могуч. Казань: Татарское кн. изд-во, 1986. С.89.

Пример к 43-в

Николае Ивановиче Вавилове.

'Николай Иванович умеет так глубоко и безраздельно погружать себя в океан научных интересов, что бытовые неприятности в его сознании отодвигаются, блекнут, превращаются в незначащие тени. Армия фаланг и скорпионов приползает на свет фонаря в его палатку, рев леопарда на рассвете приводит караван в ужас, еще одна стычка между солдатами и погонщиками… Вавилов хладнокровен и деловит. Хитро орудуя фонарем, он отводит ядовитых насекомых подальше от стоянки людей и мулов, организует отпор хищнику и в который раз принимается урезонивать своих беспокойных подчиненных. Все это - налог, который ботаник и растениевод безропотно готов платить за право собственными глазами увидеть великий сад земли'.

Поповский М. Надо спешить! Путешествия академика Николая Вавилова // Люди среди людей. М.: Дет. лит. 1972. С. 137.

КЛЮЧЕВОЙ МОМЕНТ-3

Перенося на творческую работу обычные критерии успеха, человек вслед за получением первых результатов ждет первого же, пусть небольшого, но реального вознаграждения Ибо вначале никто не собирается 'вкалывать' бесплатно Но творческий труд парадоксален человек трудится не за материальную прибыль, а несмотря на опасность для жизни. Не менее парадоксальна и награда - понимание масштаба, общественной полезности Достойной Цели и удовлетворение от своего места в достижении этой цели, в общем движении вперед. Чувство сопричастности к великому и есть наибольшая из возможных наград.

СВЕРХ-СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ

ШИРОКОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ

ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ

ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

44-а. Основной. Борьба за достижение и разработку цели неизбежно вызывает сосредоточение усилий на определенных направлениях. Иными словами, увеличивается специализация со всеми ее положительными и отрицательными последствиями. Человек постепенно превращается в механизм для выполнения специальных функций, теряется интерес к тому, что происходит за пределами его области.

44-в. Основной. Необходимо наметить далекие, 'чужие' области (их выбор может меняться время от времени) и следить за 'чужими' идеями для прямого переноса и для 'смазки мыслей' в своей области.

44-г. Упреждающий. Регулярные и активные контакты -с искусством, литературой, историей.

Пример к 44-г

Дарвин писал в 'Автобиографии':

'Если бы мне пришлось вновь пережить свою жизнь, я установил бы для себя правило читать какое-то количество стихов и слушать какое-то количество музыки, по крайней мере, раз в неделю; быть может, путем такого упражнения мне удалось бы сохранить активность тех частей моего мозга, которые теперь атрофировались. Утрата этих вкусов равносильна утрате счастья и, может быть, вредно отражается на умственных способностях, а еще вероятнее - на нравственных качествах, так как ослабляет эмоциональную сторону нашей природы'.

Загданский Е.П. От мысли к образу. Киев: Мистецтво, 1986. С.156. 

ПЕРСПЕКТИВЫ ПО СВОБОДНОЙ ПРОФЕССИИСАМООТКАЗ

ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ

45-а. Основной. Неожиданно открываются широкие возможности продвижения по выбранной второй специальности (например, в художественной литературе, в живописи).

45-6. Усиливающий. Выясняется, что то же самое или что-то очень похожее уже открыто кем-то другим.

45-в. Основной. Отказ. Во имя достижения основной цели приходится жертвовать успехами по второй профессии. Здесь от ТЛ требуется незаурядное мужество и готовность к непониманию со стороны близких людей, знакомых.

Примечаниек 45- аи 45-в 45-а очень сильный ход. ТЛ осваивает вторую профессию для защиты от ВО. Осваивает, совершенствуется, постепенно втягивается в творческий режим работы и по этой вспомогательной профессии. И вот тут ВО пытаются использовать то, что ТЛ считает своей защитой. Раньше ВО пытались подменить творческую цель нетворческой (например, ходы 9-а, 10-а, 11-а, 12-а, 27-а и др.). Теперь они

Вы читаете КАК СТАТЬ ГЕНИЕМ
Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

2

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату