содержит небольшое количество радиоактивных элементов. Некоторые ученые считают, что плод, помимо питания из крови матери, получает питание через кожу из околоплодных вод. Одним из основных источников образования околоплодной жидкости является выделительная функция почек. Таким образом, «собственный водоем» в значительной степени состоит из собственной мочи плода! Но надо заметить, что моча плода сильно отличается от таковой у взрослых и даже детей.
По мере развития качественно меняется состав тела. Особенно наглядно это прослеживается по содержанию воды. Так, шестинедельный зародыш содержит ее 97,5%, четырехмесячный – 90%, 7-месячный – 73,5%, а к моменту рождения содержание воды снижается до 70,9%.
Изменяется и окраска кожи. Так, у 5-месячного она имеет темно-красный цвет, у 7-месячного она красная, а в конце 9-го месяца она становится розовой.
Масса тела, форма и положение плода значительно меняются. Необычайно сильно масса плода нарастает в первые 2 месяца. И хотя зародыш имеет длину всего 4 см и вес 4 г, он за это время увеличивается во много раз. От 2 месяцев до рождения он увеличивается в 800 раз.
Вообще, за 9 месяцев внутриутробной жизни его вес с момента оплодотворения увеличивается в 6 миллиардов раз! А за 20 лет, после рождения до зрелости, возрастает всего в 20 раз. Такой темп роста при зачатии напоминает взрыв, зрелый период напоминает стабилизацию этого взрыва, а старость – рассеивание.
За время внутриутробной жизни несколько раз меняется способ «питания». Так, до первой недели питание осуществляется за счет запасов, содержащихся в яйце. Это желтковое питание – жир, белки и пигменты. С двух-трех недель, когда происходят основные процессы образования зародышевых оболочек, питание осуществляется с помощью трофобласта. Трофобласт – наружная оболочка зародыша, которая своими ферментами расплавляет ткани материнского организма и усваивает их продукты. С четвертой до восьмой недели питание осуществляется за счет веществ, доставляемых ворсинками хориона (прообраз плаценты) из крови материнского организма. И наконец, с восьмой недели до рождения питание и дыхание осуществляются из крови матери через плаценту, в которой тесно соседствуют капилляры материнской и зародышевой систем кровообращения. Одновременно начинает совершенствоваться и желудочно-кишечное пищеварение. Плод заглатывает амниотические воды (околоплодную жидкость), что и способствует развитию пищеварения в утробном периоде. На третьем месяце утробной жизни в кишечнике появляется первородный кал (меконий), количество которого при рождении составляет 70—90 г.
Циркуляция крови в плоде имеет другое направление, нежели после рождения, когда перерезается пуповина. Сердце бьется в два раза чаще, чем у взрослого человека. Дыхание также осуществляется через плаценту, и кислорода в крови плода в 4 раза меньше, чем у взрослого, зато усваивается он лучше. К 6—7 месяцам у плода регистрируют дыхательные движения 50—60 раз в минуту, которые затем сменяются периодами покоя.
Как уже ранее указывалось, первоначальная среда обитания будущего человека – вода, насыщенная его же собственной мочой. Она теплая, содержит много питательных веществ, стерильная, уменьшает силу тяжести, смягчает удары, трение, срастание, способствует лучшей циркуляции крови и лимфы. Если вначале плод свободно плавает в «собственном водоеме», то к 35-й неделе в 99,5% случаев он разворачивается головкой вниз. Такое положение способствует лучшему оттоку крови и лимфы, лучше снабжает головной мозг питательными веществами.
Из вышеизложенного становится очевидным, что это наиболее бурный и сложный этап жизни человека. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) до 30% зародышей погибают в первые дни после оплодотворения, у 1% новорожденных обнаруживаются пороки развития. У значительного процента школьников проявляется патология, причина которой – в дефектах, возникших до рождения.
Этот раздел я адресую взрослым, особенно будущим матерям. Помните: все, что способствует ускорению или замедлению дробления яйца, приводит к аномалиям в развитии вашего будущего ребенка. К этим факторам относятся: прием лекарств (любых: антибиотиков, успокаивающих, средств от тошноты и так далее), искусственных витаминов, вредных пищевых веществ и добавок типа алкоголя, кофе; дурные привычки – курение и так далее; работа с летучими веществами, шум, вибрации, лучистая энергия, ночные смены; неблагоприятное психологическое окружение в семье, на работе и так далее. Особенно берегите себя в первые три месяца беременности.
Знание особенностей этого периода жизни поможет вам разобраться в механизме «оригинальных» оздоровительных методов.
Этот весьма большой и важный период нашей жизни можно разделить на несколько подпериодов и подробно разобрать ключевые.
ПЕРИОД НОВОРОЖДЕННОСТИ продолжается от момента первого вдоха до 3—4 недель жизни. Считается, что наиболее важны в этом периоде первые 3 часа и первые 3—4 дня. Именно на это время падает наибольшая нагрузка, связанная с переходом к новым, весьма отличным условиям существования и работы основных физиологических систем – дыхания, кровообращения, питания, терморегуляции.
1. Ребенок начинает дышать посредством легких. Тип дыхания диафрагмальный и брюшной.
2. С удалением пуповины в организме сразу же меняется кровоток – появляется малый круг кровообращения, который снабжает организм сверху артериальной кровью, а не снизу, как это было раньше.
3. Включается пищеварительная функция, что предъявляет новые, необычные требования к организму, хотя она и подготавливается при внутриутробном развитии (заглатывание и переваривание околоплодных вод, насыщенных собственной мочой). К тому же в это время происходит, в первые 24—48 часов, заселение желудочно-кишечного тракта различными бактериями. Поступают они в основном с пищей. Отсюда очень важно, какая это будет пища.
4. Смена водной среды обитания на суховоздушную может привести к перегреву новорожденного. Гравитация становится значительно ощутимее, а кровообращение и лимфоток еще несовершенны, – отсюда возможны разнообразные застои и пролежни со всеми неблагоприятными последствиями. К тому же это уже не стерильная среда. Отсюда повышенные требования к иммунитету.
5. Отрыв новорожденного от материнского организма – колоссальный стресс. Ребенок лишается материнской защиты, поэтому в этот период он должен постоянно ощущать биополевую защиту и «подкормку» от матери. Ведь водная среда имеет наибольшее сродство с электронами, и через акупунктурные точки ребенок из околоплодной жидкости получает свободные электроны и необходимые ему вещества. Если он будет оторван от матери, он всего этого лишается.
Несоблюдение этих элементарных условий приводит к катастрофическим последствиям: большой смертности этого периода жизни, закладыванию страха и агрессивности на всю жизнь, серьезным нарушениям в пищеварительной системе и многим другим, которые «вдруг» проявляются во взрослом возрасте.
Вот простые рекомендации, позволяющие избежать этих негативных последствий:
1. Ни в коем случае не надо отделять мать от ребенка. В этом случае ни ребенок, ни мать не испытывают страхов и переживаний. Ребенок станет спокойным и будет хорошо развиваться.
2. В целях заселения желудочно-кишечного тракта ребенка необходимой микрофлорой необходимо давать грудь сразу после рождения ребенка. Клинический опыт показывает, что новорожденные дети, лишенные с первых часов жизни молозива своей матери, легче заболевают расстройствами пищеварения. Молозиво, которое выделяется в первые 2—3 дня лактации, представляет собой жидкость густой, клейкой консистенции, желтого цвета. Оно богато жирами, белками, каратоноидами, микроэлементами, а главное – антителами, ферментами и витаминами.
Если так поступать, то ребенок легко и естественно переходит от внутриутробной жизни к внеутробной. Последующее кормление должно осуществляться только молоком матери из груди. Никаких кипячений и заменителей!
3. Кратковременное воздействие прохладной воды на кожу ребенка (в виде быстрого окунания или обтирания и так далее) необычайно сильно стимулирует защитные силы и развитие младенцев. Крещение водой у многих народов – процедура, предназначенная именно для этой цели.
ГРУДНОЙ ПЕРИОД начинается от окончания периода новорожденности и заканчивается к полутора годам. В этом возрасте продолжается интенсивное развитие организма – нарастает масса и
