протестам и политической борьбе.
Новая эпоха была отмечена изменениями в системе ценностей российского общества. Народное мироощущение мало было затронуто грандиозными переменами, православие и самодержавие продолжали играть в нем значительную роль. Среди грамотной и активной части населения России на смену традиционному, теологическому мировоззрению приходило рационалистическое сознание, церковь теряла монопольное право духовной наставницы. Значительно изменились культура и быт, ценностные ориентации дворянства, буржуазии, интеллигенции, находившихся под влиянием передовой европейской культуры.
В сфере духовной жизни активно развивались наука, художественная литература и искусство, образование, книгоиздание, целый ряд социокультурных учреждений, отличающихся открытостью, светским характером, более совершенными формами передачи и распространения культурных ценностей. Капитализм и относительная децентрализация управления положили начало объединению дворянской европеизированной и народной традиционной культур в единую общенациональную культуру. Эти же причины способствовали появлению крупных провинциальных культурных центров в промышленных и торговых районах страны. На духовную культуру эпохи значительное влияние оказывала общественная мысль. Одной из основных культурных идей XVIII в. стала выдвинутая просветителями идея естественного права личности, принадлежащего ей по рождению, безотносительно к общественному положению, вероисповеданию, национальности. Особенностью развития общественной мысли в России является ее политическая заостренность. Радищев и декабристы, западники и славянофилы, народники и социал- демократы пытались определить путь России, ее место в мире.
Важная роль в духовной культуре принадлежала русской литературе, выполняющей художественно- эстетические, нравственно-этические, социально-философские, познавательно-мировоззренческие и политические функции. Для художественной культуры Нового времени характерны напряженность и динамизм, разнообразие художественных стилей, школ и направлений. Средоточием художественной культуры был Человек. В каждом из ведущих стилей — барокко, классицизме, романтизме, реализме — на свой лад рассматривались проблемы человека как существа социального, биологического и в то же время уникального, непостижимого в своей тайне, которую ни наука, ни религия не могут раскрыть до конца. Несмотря на разрыв и раздвоение, неустанную внутреннюю борьбу, через всю культуру новой эпохи проходит общее стремление к социальной справедливости, к достойному существованию человека в свободном обществе.
Контрольные вопросы
1. Назовите основные периоды истории России в эпоху Нового времени.
2. Определите особенности экономического развития России в XVIII–XIX вв.
3. Охарактеризуйте либеральные реформы, проводимые в России в XIX в.
4. Как изменился социальный состав российского общества в пореформенный период истории в эпоху Нового времени?
5. Обозначьте главные особенности формирования Российской империи.
6. Охарактеризуйте систему ценностей российского общества, сложившуюся в эпоху Нового времени.
7. Дайте определение понятий «провинциальная» и «столичная» культуры.
8. Определите особенности функционирования в России народной культуры в XVIII–XIX вв.
9. Раскройте основные направления развития общественно-политической мысли в России.
10. Проанализируйте характер общественных движений в XIX в.
11. Определите роль литературы в духовной жизни российского общества.
12. Проанализируйте особенности развития русской культуры в петровскую эпоху.
13. Расскажите о развитии литературы и искусства в XVIII в., эволюции художественных стилей в XVIII–XIX вв.
Библиография
1. История России с начала XVII до конца XIX века / Под ред. А. Н. Сахарова. М.: ACT,1996.
2.
3.
4. Культурология / Под ред. проф. Г. В. Драча. Ростов-н/Д.: Феникс, 1995.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. Русские цари 1547–1917. М.: Зевс, 1997.
14.
Глава 12
ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА РОССИИ В КОНЦЕ XIX — НАЧАЛЕ XX в.
12.1. Общая характеристика периода
Обстановка в России на рубеже веков отличалась крайней напряженностью. Сложный клубок создавшихся противоречий — экономических, политических и социальных — между самодержавием и либеральной интеллигенцией, помещиками и крестьянами, фабрикантами и рабочими, центральной властью и национальными окраинами мог быть разрешен без социальных потрясений только при глобальной реформе. Необходима была демократизация страны и капитализация деревни.
Попытки найти пути выхода из создавшейся ситуации, разработка различных проектов и программ, немедленно реализуемых на практике, осмысление происходящего и отражение этого осмысления