Второй этап — реакция организма, выработанная за время жизни, на некие новые внешние условия (
На более высокой стадии развития появляется обучение нового поколения организмов новым правилам поведения (в виде игр или демонстрации), что является в чистом виде аналоговым моделированием, выполняемым неосознанно.
Обучение и есть формирование
3.3. Аналоговое моделирование поможет в какой-то море представить и следующий этап развития жизни.
Если органическая жизнь стремится вовлечь в процесс эволюции максимальное количество вещества Вселенной, а далее развивается по пути собственного осознания, то следующим, наиболее вероятным этапом должно стать преобразование всей материи Вселенной в мыслящую, то есть объединение осознавших себя элементов системы в какую-то общую структуру, единообразно реагирующую на внутренние раздражители, так как в данной системе все является внутренним. В варианте наоборот (принцип дуализма) каждая частица будет являться полным отражением всей системы. Здесь возникает интересный вопрос (противоречие) о времени связи между частицами. Решить данный вопрос можно двумя способами, такими как:
1) переход к бесконечному времени существования системы;
2) «стягивание» такой Вселенной в бесконечно малую точку.
Подобные предположения не новы; существует большое количество моделей реализации процесса. Однако следует отметить, что цель подобной
Формы ноосферы (жизнь и сознание)
Термин «ноосфера» был впервые предложен В. И. Вернадским для определения пространства, где проявляется сознательная деятельность человека. Однако вскоре он получил более широкое толкование — от создания искусственной среды обитания до пространства, заполненного мыслью, или даже до пространства, которое можно «охватить» мыслью, то есть всю Вселенную и то, что за ней! Последнее бездоказательно, но очень льстит нашему оголтелому антропоцентризму!
Вопросы о физической основе, протяженности в пространстве и времени, структуре и других параметрах
Все полевые структуры имеют определенные ритмы (изменения характеристик во времени и в пространстве), области усиления или уменьшения напряженности, компенсации, взаимодействия и т. п. Соответственно появляется возможность проведения аналогии с биологическими организмами, имеющими определенные зоны по накоплению и переработке материи и энергии, сепарирующие границы, избирательно проницаемые для определенных элементов.
В подобных структурах неизбежно появляются достаточно стабильные зоны, воздействующие на попадающие в них вещества, или информационные пакеты. Такие зоны являются своеобразными сепарирующими границами, обеспечивающими преимущество для протекания определенных физических явлений.
В частности, Земля является одной из таких стабильных зон, где сепарирование условий привело к лавинообразному процессу появления
Например, в космическом пространстве существуют аминокислоты, предпочтительной при формировании органических молекул является форма левого вращения. Спиральная форма молекул ДНК и их схожесть между собой у различных организмов свидетельствуют о том, чго образование молекул ДНК идет в определенных
Базовым понятием на всем протяжении биологической эволюции является понятие
Согласно аналоговым представлениям, время — это физический фактор, формирующий полевые структуры Вселенной, то есть время определяет упорядоченность в распределении материи поля. Данное определение является наиболее общим, так как все другие относятся к более узким частным случаям. Полевая структура всегда содержит какой-либо носитель этого поля и законы его существования. Одним из основных законов в рассматриваемом случае является временная характеристика (условно —
Для человека определением кванта времени может послужить тот отрезок времени, за который распознающая структура мозга способна усвоить (принять) 1 бит информации.
В связи с важностью рассматриваемого вопроса еще раз подчеркнем: квант времени для каждого организма строго индивидуален, но по мере продвижения органических структур по пути эволюции он становится все короче (ранее мы определяли это как
Опыты физиологов показывают, что человек в среднем может отчетливо и сознательно распознать элементы явления, происходящие с частотой 10–20 Гц (то есть окружающий мир воспринимается нами как бы «кадрами» длительностью 0,1 с и с задержкой в 0,1 с). Имеющие место отклонения общую тенденцию не изменяют.
Так, например, аборигены Австралии не могут смотреть обычное кино с частотой смены 24 кадра/с, так как они воспринимают моменты перекрытия смены кадра, и только при частоте более 50 кадров/с киносъемка воспринимается ими как непрерывное действие. Это свойство появилось и закрепилось у них как необходимое для выживания в условиях охоты на быстропередвигающихся животных на открытых пространствах. Однако, анализируя культуру австралийских аборигенов, можно отметить ее крайнюю примитивность, обеспечивающую выживание лишь на минимально достигнутом уровне. Значит, гипертрофированное изменение какого-либо признака отнюдь не является гарантией дальнейшего развития.