Рис. 7.1. Точка и ее координаты
Для определения типа
Далее спецификация АТД будет содержать такие команды, как
Нетрудно написать полную спецификацию АТД, включающую указанные функции и некоторые ассоциированные аксиомы. Далее в качестве примера приведены две из перечисленных функций:
x: POINT REAL
translate: POINT × REAL × REAL POINT
и одна из аксиом:
x (translate (p1, a, b)) = x (p1) + a
утверждающая, что для произвольной точки
Читатель, если пожелает, может самостоятельно завершить спецификацию АТД. В дальнейшей дискуссии подразумевается, что вы понимаете, как устроен данный АТД, вне зависимости от того, написали ли вы его полную формализацию или нет. Сосредоточим внимание на реализации АТД - классе.
Атрибуты и подпрограммы
Любой абстрактный тип данных и
В лекции 6 было показано, что в АТД существуют функции трех видов: запросы (queries), команды (commands) и конструкторы (creators). Для компонентов классов необходима дополнительная классификация, основанная на том, каким образом реализован данный компонент - в пространстве или во времени (by space or by time). (См. 'Категории функций', лекция 6)
Пример координат точки отчетливо демонстрирует эту разницу. Для точек доступны два общепринятых представления - в декартовых или полярных координатах. Если для представления выбрана декартова система координат, то каждый экземпляр класса содержит два поля представляющих координаты
Рис. 7.2. Представление точки в декартовых координатах
Если
Использование полярной системы координат (рис. 7.3) приводит к противоположной ситуации. Теперь
Рис. 7.3. Представление точки в полярных координатах
Приведенный пример указывает на необходимость рассмотрения компонентов двух видов:
[x]. Некоторые компоненты представлены в пространстве и, можно сказать, ассоциируются с некоторой частью информации каждого экземпляра класса. Они называются атрибутами (attributes). Для точки, представленной в декартовых координатах, атрибутами являются
[x]. Другие компоненты представлены во времени, и для доступа к ним требуется описать некоторые вычисления (алгоритмы), применимые далее ко всем экземплярам данного класса. В дальнейшем они называются подпрограммами или методами класса (routines). В декартовом представлении точек -
Вторая категория - подпрограммы - нуждается в дальнейшей дополнительной классификации. Часть подпрограмм возвращает результат, и их называют функциями (functions). В приведенном примере функциями являются x и y в представлении в полярных координатах, в то время как rho и theta - функции в декартовых координатах, все они возврвщают результат типа REAL. Подпрограммы, не возвращающие результат, соответствуют командам в спецификации АТД и называются процедурами (procedures). Например, класс POINT содержит процедуры translate, rotate и scale.
| Не следует путать понятие 'функция', обозначающее в классах программу, возвращающую результат, с использованным ранее толкованием функции как математического описания операций АТД. Эта досадная путаница понятий обусловлена устоявшейся терминологией в математике и программировании. |
На рис. 7.4 дана рассмотренная выше классификация, представленная в виде дерева:
Рис. 7.4. Классификация компонентов класса по их роли
Эта классификация является внешней, основанной на том, каким образом данный компонент выглядит для использующего его клиента.
Можно предложить другую, внутреннюю классификацию, использующую в качестве основного критерия способ реализации компонента в классе:
