всегда думают — привыкли) о том, что их ждет. Конечно, если он прошел наш курс, он будет понимать, что отсутствие сигнала — это не всегда отсутствие интереса. Но не всегда же вам такие мужчины будут попадаться, к сожалению. Тем, у кого с мозгами попроще, легче. Они долго не думают. И молодцы, порой своего добиваются!
Женщины, вам выбирать, с кем вы будете общаться. Вы, конечно, спросите, а нельзя ли совместить в мужчине и ум, и наглость? Можно. Иногда такие мужчины встречаются, можно подождать. Но лучше не терять время, послать первый сигнал, то есть начать свои эксперименты.
Что делать, если нет ответа на ваш сигнал?
Если вы передаете сигналы ясно и четко, а человек на это не реагирует, то это означает, что он не хочет принимать ваш сигнал. То есть он его принял, но послал ответный сигнал: «Не надо». Друзья мои, «нет» — это прекрасно! Вы узнали то, что вам надо, — этому человеку контакт с вами в этот момент не нужен. И вообще на будущее, когда мы будем говорить о знакомстве и общении, всегда будьте благодарны людям, которые четко и ясно говорят: «Нет». Эти люди экономят ваши силы и вашу энергию, которые тратятся на преодоление неизвестности. «Нет» означает, что в этот момент человек не настроен на контакт. Почему? А какая разница! У него может быть куча всяких причин, с вами совсем и не связанных. Слава богу, вы узнали это! И при этом становятся понятными (и мы об этом говорим) уже наиболее важные черты нашего поведения — как привлекательного, так и не очень.
Что делать тем, кто не может сыграть в эту игру на курсе?
То же, что и тем, кто в нее уже сыграл: проверить эти правила на практике. Жизнь — прекрасная возможность для этого! Игра (эксперимент) проводится на улице или, лучше, во время дружеской встречи, в компании, где есть несколько незнакомых вам представителей противоположного пола (выбирайте безопасные места и ситуации). Делаете то же самое, что описано в упражнении, и следите за обратной реакцией партнеров или партнерш. Естественно, подробную (на словах) обратную связь вы получить не сможете. Но проанализировать свои действия и действия других самостоятельно вам под силу. И сделать кое-какие выводы…
Как лучше практиковаться?
Женщинам лучше начать практиковаться на пару с подругой, которой вы доверяете. Тогда со стороны можно следить друг за другом и потом подсказывать, что попало в цель, а что — мимо. Так вы будете помогать друг другу и пройдете вместе курс успешнее. Мужчины, где бы вы ни были, нацельте свои взгляды на окружающих женщин. Внимательнее смотрите на них, на их действия, отслеживайте изменения в их поведении, когда они замечают, что на них смотрят (только не надо гипнотизировать). Если поймали сигнал, ответьте (как получится). Следите за ответной реакцией.
Я специально не разбираю с вами сейчас, какие именно сигналы вы будете посылать и получать. Этому посвящен наш специальный урок. Что получится, то получится. Еще раз напомню: это игра, эксперимент и ничего больше. Результаты — лишь информация для будущей работы. Не относитесь к ним слишком серьезно. Мы ведь только начали пробовать и учиться.
1. Посетите какое-нибудь людное место, где пересекаются мужчины и женщины, и понаблюдайте за ними. Как проявляют инициативу, как реагируют, как отвечают? Пока мы проверяем только то, как мы и окружающие нас люди посылают сигналы и обмениваются ими.
2. Выберите знакомую вам женщину, которую вы считаете соблазнительной и умеющей успешно строить свои отношения с мужчинами. Понаблюдайте за ней, как и какие сигналы она посылает окружающим? Как на это отзываются мужчины?
3. Аналогичное задание для мужчин: последите за такой женщиной (со стороны). А затем — за мужчинами, которые ей отвечают. Насколько удачно и как они это делают?
4. А теперь сами попробуйте (кое-что ведь вы умеете и знаете и без меня) посылать подобные сигналы. И следите за обратной реакцией. Женщины, помните: третий ход за вами. Вы всегда можете выйти из игры.
Как лучше выполнять задания?
Делайте все шаг за шагом. Когда делаете те или иные упражнения, не стремитесь, чтобы все сразу получалось. Сегодня пробуем и осваиваем одно, завтра прибавим к нему другое.
Используйте любую жизненную ситуацию: делайте это осознанно и с пользой для себя. Не говорите себе: «Вот завтра начну». Сейчас. Не теряйте время. Жизнь проходит.
Не надо также сравнивать себя с другими. У всех разные стартовые позиции. Важно не то, кто действует быстрее или лучше, а то, как изменяетесь вы и ваши отношения с людьми в сравнении с собой прежней и вашими прежними отношениями. Кто-то почувствует, практикуясь в данном направлении, прогресс в своих отношениях с окружающими через пару дней, а кому-то придется потрудиться дольше.
Не относитесь к предложенному как к теории, которую, может, и полезно знать, но применять которую нет времени и сил. А зачем тогда нужны такие «знания»? Недаром умные люди говорят: «Из всего того, что мы изучаем, мы запоминаем только то, что применяем на практике».
Урок 3
ИСКУССТВО ДАРЕНИЯ
Очарование как дарение
Когда меня спрашивают «Что такое очарование?», я отвечаю очень просто: «очарование — это знание, умение и способность дарить нужному человеку в нужное время то, что ему нужно». Казалось бы, это простая фраза, но на самом деле она отражает суть того, чем мы с вами будем заниматься и что мы будем изучать.
Дарить или меняться? По принципу обмена «ты — мне, я — тебе» строятся самые распространенные человеческие взаимоотношения, как деловые, так и личные, в том числе любовные и дружественные. Когда ты меняешься, ты должен получить нечто от того, кому что-то дал, адекватный ответ — что-то не меньшее по стоимости (ценности), чем ты дал. Иначе меняться невыгодно. Это нормальный общечеловеческий принцип выживания. Я сам по этому принципу живу основную часть своей Жизни. Но очарование строится иначе. Очарование построено на принципе дарения: дарение — это когда я даю то-то другому человеку, не требуя от него чего-то взамен, не пытаясь получить чего-то (даже благодарности) в ответ на то, что я делаю. В отличие от обмена, я спокойно дарю то, что у меня есть, и что не менее важно: дарение — это когда ты отдаешь то, что у тебя в излишке, то, чего у тебя больше, чем тебе жизненно необходимо самому.
Если я дарю, не заботясь об оплате, то точно так же я беру от жизни то, что она может дать мне, не заботясь о том, чтобы за это платить. Древняя буддистская мудрость гласит: «Не принимай даров, если они могут тебя к чему-то обязать». Я предлагаю перефразировать ее таким образом: «Не считай себя обязанным, если тебе дарят, и принимай дарения». Я открыт для приема дарений от окружающих людей, от ситуаций, с которыми я буду сталкиваться, от чего угодно. И принимая, я это делаю спокойно, не напрягаясь и не думая о том, что же я срочно должен отдать в ответ.
Интересно, что при таком подходе, как правило, больше получаешь. Принцип обмена подразумевает желание получить не меньше, чем отдал, А это значит постоянный самоконтроль, напряжение.
Классический пример: большинство людей любят по принципу, который можно назвать: «Люби меня!», то есть: «Люби меня, и я буду любить тебя!» (обмен). Я буду выдавать (дозировать) тебе порции любви только тогда, когда я буду получать взамен от тебя твои порции любви. А можно по-другому: я люблю себя, и любовь к себе переполняет меня. Мне легко дарить излишки этой любви другим людям и не требовать тотчас же взамен любви от этих людей — у меня же ее достаточно. (Этому посвящен отдельный урок на курсе.)
