Американцы все никак не могли повторить космический успех СССР, и фактическая уязвимость территории Штатов (впервые за многие десятилетия, если не столетия!) перед межконтинентальными баллистическими ракетами с ядерными головными частями их, мягко говоря, беспокоила. Как и серьезнейшие достижения Советского Союза в экономике и на международном поприще.
'Предатель' де Голль, вышедший из военных структур НАТО, что стало для всего западного мира невероятным потрясением, и 'продавшийся' русским под влиянием сильнейших в его нынешнем правительстве левых, пробил в Альянсе дыру более чем приличных размеров. В Италии коммунистическую партию вообще пришлось запретить – ибо существовала серьезная опасность, что на следующих выборах она возьмет парламент под контроль.
Еще хуже обстановка была на арабском востоке. Социалистическая партия БААС набирала политический вес и на фоне успехов СССР, активно демонстрируемых всему миру, существовала вполне себе приличная вероятность того, что рано или поздно она возьмет власть. Мягко говоря, неприятная перспектива.
В Африке рушилась колониальная система. 'Взорвать' застывший в более-менее уравновешенном состоянии трехгосударственный Китай все никак не удавалось, индусы под руководством Неру в американские союзники тоже записываться не желали, и даже более того – склонялись к тесным отношениям с Советами.
Все это вместе создавало в правительстве США тревожное ощущение угрозы. Нападение на СССР, после столь убедительной демонстрации тем ракетной мощи, стало невозможным без гибельных последствий, промышленность и сельское хозяйство русских демонстрировали впечатляющий разгон, дипломатические провалы тоже не радовали… Поэтому Соединённым Штатам просто необходим был хоть какой-то успех. Неудавшаяся ликвидация главы САВАК стала тем знаменем, которое пропаганда Белого Дома выдвинула на первый план. Естественно, во всем обвинялись русские. Не только в, собственно, покушении, на 'ведущего борьбу со злом рыцаря', но и в многочисленных жертвах среди мирного населения – из моргов подвезли достаточное количество тел, в том числе и детских, чтобы журналистам было что снимать. Все же американский резидент в Бендер-Аббасе должность занимал совсем не просто так, а за действительно высокий профессионализм.
И вот такими вот непростыми путями Иран на какое-то время становился центром пристального внимания самых разных сил…
Глава 17
'Развитие Вооруженных Сил Советского Союза в послевоенный период. Реформа Драгомирова, ее истоки и предпосылки'. Москва, Издательство Наркомата обороны, 1995 год.
'…В развитии Вооруженных Сил Советского Союза мобильные силы всегда получали много внимания. Еще во времена Гражданской войны на красную кавалерию, тогда бывшую самой, без всякого сомнения, мобильной частью РККА, возлагались важнейшие задачи…
…Маршал Тухачевский, трагически погибший в тридцать пятом году, придавал мобильности большое значение, будучи одним из апологетов массовой механизации в войсках. Тогда еще генерал Триандафиллов, развивая свою 'Теорию глубокой наступательной операции', также считал повышение мобильности войск одной из важнейших задач построения современной армии…
…Неудивительно, что при таком внимании к данной проблеме лучших военных умов Советского Союза, мобильные силы всегда считались в каком-то смысле элитой и получали самое современное вооружение, всегда оставались на переднем крае военной науки и техники…
…Перед Великой Отечественной войной реформа Триандафиллова-Шапошникова привела к тому, что фактически к мобильным частям относилось три категории войск. Это воздушно-десантные войска, бронеавтомобильные бригады и легкотанковые дивизии. И если первая и последняя категории вытекали из самой логики развития РККА (интерес к воздушным десантам в то время зарождался во многих государствах, а легкие танки были – и на момент начала Второй Мировой войны оставались – основой танковых войск) то вторая являлась детищем 'доктрины Триандафиллова'.
…Стоит отметить, что сам состав – бронеавтомобили БА-45, танки БТ-7М и Т-50, большое количество грузовиков – говорил о задачах, для которых создавались данные бригады. Задачи наступления, прорыва