9. Сделать при покупке верную оценку умственных способностей собаки очень трудно; это, однако, необходимо, так как самая красивая собака не будет иметь никакой ценности для полицейской службы, если ее ум невелик; чем моложе собака, тем труднее составить себе верное представление об ее умственных способностях.
«Желая составить общее понятие об умственном развитии собаки», пишет д-р А. Штрезе в своем «Руководстве воспитания собаки», «следует тщательным наблюдением установить, как она реагирует на внешнее влияние окружающей ее среды и какие приемы и способы она употребляет, чтобы выразить собственные ощущения.
Самые обычные приемы при этом своеобразная собачья «мимика» и различные знаки. Вилянием хвостом, царапанием передними лапами, радостными прыжками, скачками и т. д., собака обнаруживает свои мысли. Грусть и радость, ненависть и сочувствие, злость и доброта, веселость и серьезность — все это выражается взглядами, движениями и т. п. собаки, придавая то или иное постоянное и специальное выражение ее физиономии. Наши знания в области псовой «физиономики» и «мимики», к сожалению еще настолько ничтожны, что мы в этом деле в состоянии дать лишь некоторые отдельные указания.
Язык собаки похож на язык ребенка, говорящего еще только отрывками и неумеючи. Но, подобно, тому, как мать в состоянии понять лепет своего ребенка, так и внимательный воспитатель всегда поймет оттенки голоса своей собаки, который в высокой степени гибок и разнообразен. Нетерпеливое визжание прекрасно отличается от болезненного и радостного воя, злобное ворчание от ворчания во время игры, радостный лай от злобного лая и т. д. Чем умнее пес, тем разнообразнее модуляции его голоса.
Под темпераментом мы понимаем известную степень возбужденности нервом и говорим о живом темпераменте, если возбужденность и впечатлительность велики, и о спокойном темпераменте, если они невелики.
Чем живее темперамент у собаки, тем больше она представляет гарантий на успешную дрессировку. Сверкающие, живые глаза, быстрые движения и внимательное отношение указывают на страстность и храбрость. Собаки, беспрестанно внимательно следящие за своим хозяином и за каждым его движением, обыкновенно бывают храбры, недоверчивы и всегда готовы к борьбе. Если взгляд собаки равнодушен, неуверен и неопределен, то она глупа и ленива и для полицейской службы совершенно негодна. Слишком живой темперамент всегда можно обуздать, но привить его или воспитать в собаке невозможно.
Полицейская собака должна быть безбоязненна и энергична; мягкие, трусливые собаки, которые прячутся или бегут при нападении, никогда не будут годными полицейскими собаками. Уже в молодом возрасте легко определить, будет ли собака храбра и энергична: в собаке при правильном воспитании безусловно разовьется безбоязненность и энергичность, если в молодом возрасте она нападает на кошек или сильно лает на них, дерется с другими собаками, хватает бродягу за ноги, или при приближении чужих продолжительно и долго лает. Если молодая собака во время еды поджимает хвост, то с достоверностью можно предсказать, что она будет труслива, коварна и нервна. Если же молодая собака во время еды виляет хвостом, ерошит шерсть, рычит и злобно поглядывает на всякого приближающегося к ее чашке, то почти безошибочно у такого щенка разовьется живой темперамент, храбрость, верность и энергичность!
Определить чутье молодой, невоспитанной еще собаки очень трудно. Для этого требуются продолжительные наблюдения в течение целых дней и даже недель, причем необходимо принять в расчет погоду, температуру, ветер, влажность воздуха и почвы. Собаку выводят на открытое поле, где ей дают в волю набегаться и нарезвиться. Когда она при этом удалится, то следует спрятаться таким образом, чтобы собака не могла бы сразу увидеть. Она скоро заметит отсутствие своего хозяина. Сначала будет его искать глазами и начнет дико бросаться во все стороны; если же у нее хорошее чутье, то она быстро станет водить носом близ земли, чтобы, найти след, по которому она затем и пойдет. Такой опыт можно еще повторить с тем лишь различием, что собаку дают подержать другому лицу в то время, как хозяин ее прячется».
Основные Правила служебного применения полицейских собак, выработанные практикой германской полиции
1. С каждым годом к полиции предъявляются новые требования; каждое новое требование влечет за собою новое осложнение полицейской службы, новые испытания и опасности для исполнительных ее чиновников.
2. С успехами культурной жизни растет и наклонность нарушать предписания закона; с развитием технических средств и средств сообщения, которыми могут пользоваться эти нарушители закона, — растет и трудность обнаружения их и преследования.
3. Для того, чтобы сохранить уважение к закону, гарантировать обывателю спокойствие, дать своим чинам возможность успешно и всесторонне применять свое умение, создавая таким образом защиту против злодейства и необузданности, — полицейские управления должны использовать все законные средства, имеющиеся в их распоряжении.
4. По опыту многих лет прекрасным средством развития и усовершенствования полицейской службы оказалась полицейская собака.
5. В собаке в высокой степени развиты наблюдательность, зрение и слух, ровно как и скорость передвижения, способность преодолевать препятствия и выносливость. Ее зубы служат внушительным, но менее опасным оружием, нежели сабля или револьвер полицейского. Полицейскую собаку обучают, чтобы она этими отличающими ее специальными способностями помогала полицейскому чину и, в случае надобности, его защищала.
6. Полицейскую собаку употребляют на службе исполнительных полицейских чинов:
а) Днем: для сопровождения одиночных и двойных патрулей, делающих обходы в пригородных и т. п. местностях, чтобы обыскивать кусты, канавы, преследовать и задерживать бежавшего;
б) Ночью: для сопровождения всех патрулей, с целью обратить внимание полицейских на укрывающихся, преследовать и задерживать бежавших;
в) Днем и ночью: для сопровождения всех транспортов, арестантов и патрулей, высылаемых с целью разогнать толпу и т. п.
7. Полицейские собаки не должны быть употребляемы при преследовании и задержании нарушителей какой-либо благопристойности или же бегущих детей, сделавших шалость. В особенности же пользоваться ею не следует при преследовании нарушителя маловажных полицейских правил, бегущего от полицейского
