Неандерталь костей, и соответствующего генетического материала современного человека показали, что
Все перечисленные выше факты говорят о том, что человек разумный мог быть искусственно создан представителями инопланетных цивилизаций для определенных целей. Таким образом, нельзя отвергать предположение, что
Пришельцы создали несколько модификаций «сыновей Бога», значительно отличающихся друг от друга по внешним признакам: черную, коричневую, красную, желтую и белую расы, а затем расселили их по разным континентам и регионам планеты. За сравнительно короткое время существования кроманьонцев вряд ли могли произойти значительные генетические изменения, предопределившие столь явные отличия (цвет кожи, разрез глаз, волосы, внешний облик и т. д.).
Чтобы использовать людей-рабов на трудоемких и грязных работах, их необходимо было обучить основам знаний, привить им профессиональные навыки и перевести на самообеспечение. Почти 6000 лет назад на одной из глиняных клинописных табличек древние шумеры записали: «Все знания передали нам ануннаки». Инопланетяне оказали огромное влияние на прогресс человечества и научили землян многому.
Судя по описаниям, кроме ануннаков, которые были похожи на людей, на Земле побывали и другие пришельцы. В шумерских легендах говорится о расе чудовищ, полурыб, полулюдей. Под предводительством некоего Оанна они выходили из вод Персидского залива и показывали людям, как возделывать поля и плавить металлы, учили их основам математики и астрономии. У вавилонского жреца Бероса есть такое описание Оанна:
Однажды из Эритрейского моря, там, где оно граничит с Вавилонией, явился зверь, одаренный разумом, по имени Оанн. Все тело у зверя того было рыбье, только под рыбьей головой у него была другая, человеческая, речь его также была человеческая. И изображение его сохранилось поныне. Это существо, бывало, проводило весь день среди людей, не принимая никакой пищи, преподавая им понятия о грамотности, науках и всяких искусствах. Оанн научил людей строить города и возводить храмы, вводить законы и мерить землю, показал им, как сеять зерно и собирать хлеб, – словом, научил их всему, что смягчает нравы, так что с тех пор никто ничего превосходного уже не изобрел. А когда солнце заходило, этот удивительный Оанн погружался опять в море и проводил ночи в пучине, ибо там был его дом. Он написал книгу о начале мира и о том, как он возник, и вручил ее людям.
Согласно преданиям, после Оанна приходили аннедоты – «все похожие на Оанна по форме и обучавшие тому же», общим числом пять.
Древнеегипетские тексты утверждают, что ремеслам и наукам людей обучил бог Тот, Осирис показал, как возделывать землю, а Изида и Маат научили ведению домашнего хозяйства и воспитанию детей. Они же привили египтянам определенные этические нормы поведения: превращай зло в добро; твори правду – и ты преуспеешь на земле; успокой плачущего; не притесняй, не сгоняй человека с достояния отца его; не казни без нужды; возлюби деятельную жизнь; отличай людей по их способностям, не давай предпочтения сыну особы.
Раннехристианский апокриф «Книга Еноха» упоминает об ангелах, которые передавали различные знания людям:
Азазел научил людей делать мечи, и ножи, и щиты, и панцири и научил их видеть, что было позади их, Баракелл – наблюдению над звездами, Кокабел – знамениям, и Тампел научил наблюдению над звездами, и Асрадел научил движению Луны.
Имеется упоминание об обширных эзотерических знаниях у древних людей и в тексте книги индейцев киче «Пополь-Вух»:
…преуспели в знаниях всего, что имеется на свете. Когда они смотрели вокруг, они сразу же видели и созерцали от верха до низа свод небес и внутренности земли. Они видели даже вещи, скрытые в глубокой темноте. Они сразу видели весь мир, не делая даже попытки двигаться; они видели его с того места, где находились. Велика была мудрость их… Но боги возроптали: «Разве они тоже должны стать божествами? Разве они должны стать равны нам?» И тогда ревнивые боги отняли у людей их высокие способности и знания.
У индейского племени ирокезов существует легенда об антропоморфном верховном божестве Таронхиавагоне («Сошедшем с Неба»), который вывел индейцев с гор, научил их правилам охоты, религии, браку, дал им бобы, тыкву, картофель и табак. Упоминание о том, что боги подарили людям домашний скот, ячмень, пшеницу, кукурузу, табак, бобы коки и т. д., можно встретить в мифах и легендах многих народов Земли. С табаком и бобами пришельцы явно перестарались, но возможно, они всего лишь хотели повысить производительность труда своих рабов, зная о тонизирующем воздействии никотина и кокаина на человеческий организм.
Вполне вероятно, что многие культурные растения, которые мы выращиваем в настоящее время, действительно достались человечеству в наследство от инопланетян. Генетические эксперименты проводились пришельцами не только с людьми, но и с растениями и животными, причем с вполне определенной целью – увеличить урожайность и продуктивность. Все знакомые нам овощи, фрукты, зерновые появились почти одновременно. Дикие растения настолько отличаются от соответствующих культурных видов по биохимическим, физиологическим и морфологическим параметрам, что это невозможно объяснить процессом естественных мутаций или простой селекцией. Генетические изменения дикорастущих растений явно кем-то направлялись. Как предполагают исследователи, кукуруза, самое древнее высококультурное хлебное растение на Земле, не способно к самосеву и одичанию. Без участия человека она просто не могла произрастать на нашей планете. Это относится и к другим видам культурных растений.
В одном ацтекском предании есть такие слова:
Наши предки учили, что жизнью мы обязаны богам, они нас создали. Боги дают нам пищу, все, что мы пьем и едим, то, что сохраняет жизнь, – маис и фасоль.
В древнем перуанском городе Хуака Приета были найдены частички хлопка, датируемые XXIV веком до н. э. Генетики выяснили, что он содержит 13 больших и 13 малых хромосом. Причем малые хромосомы принадлежат дикому американскому хлопку, а большие – хлопку из Азии. Ученые пришли к выводу, что тысячелетия назад кто-то уже занимался гибридизацией хлопка.
Некоторые овощи (морковь, свекла, капуста, лук и т. д.) имеют двухлетний вегетативный период развития (время, необходимое для полного цикла развития растений – от посева семян до их созревания). Значит, этим овощам для произрастания явно больше подходит планета с двухлетним периодом обращения вокруг светила.
Грибы настолько отличаются от других земных видов растений, что некоторые ботаники называют их «пришельцами из другого мира». Эти низшие растения, лишенные хлорофилла, способны развиваться в полной темноте, во влажной атмосфере, питаясь органическими остатками и, в отличие от обычных растений, поглощают свободный кислород.
Домашние животные, которые появились у многих древних народов в относительно короткий период времени, возможно, тоже являются результатом генетических экспериментов пришельцев. Проведенный генетиками анализ хромосом овец показал, что все эти домашние животные происходят от одного вида дикой овцы, которая и сейчас обитает на своей прародине – в Южном Прикаспии и Закавказье. Русский ученый Н. И. Вавилов научно доказал, что этот регион Азии является родиной почти всех домашних животных. По мнению генетиков, для того чтобы обычная курица неслась через день и в течение всего репродуктивного периода (что абсолютно не свойственно диким видам птиц), необходимо «основательно покопаться в ее наборе хромосом». Биохимические, физиологические и морфологические изменения на генетическом уровне у многих диких видов животных естественными мутациями объяснить невозможно, так как мутации довольно редки и почти всегда деструктивны. Появление домашних животных коротко и очень точно объяснено в шумерских клинописных табличках:
…созданы в Камере Творения.
Чарльз Дарвин в книге «Происхождение человека и половой отбор» выдвинул гипотезу происхождения человека от обезьяноподобного предка, но последние исследования генетиков ее не
