Психологические рисуночные тесты

* всех членов семьи друг от друга: разделение линиями, расположение в разных комнатах (148) — серьезное нарушение внутрисемейных контактов;

* одного из членов семьи: отделение линией, расположение в другой комнате (133) — конфликтные отношения с этим

членом семьи; его очень высокая изолированность в семье;

* себя — ощущение своей отверженности в семье.

Поза и выражение лица члена семьи, детали — интерпретируются, как и в «Рисунке человека», применительно к восприятию ребенком этого члена семьи.

Изображение члена семьи со спины или в профиль, отвернувшимся от остальных (150, 152) — конфликтные отношения с этим членом семьи;

* Изображение себя, отвернувшимся от остальных — конфликтное отношение к семье в целом; чувство своей отвергнуто-сти другими членами семьи.

Небрежное или схематическое изображение в сравнении с «Рисунком человека»

* всех членов семьи или большинства из них (148) — отсутствие эмоциональной привязанности к семье; конфликтное отношение;

* одного из членов семьи — отрицательное или конфликтное отношение к этому члену семьи;

* себя (153) — ощущение своей малой значимости в семье, отверженности.

Штриховка, штриховые или множественные линии, стирания, исправления, повышенный нажим (в сравнении с «Рисунком человека») при изображении

* всех членов семьи или большинства из них (153, 163) — напряженная эмоциональная атмосфера в семье;

* одного из членов семьи (148, 155, 157, 164) — напряженное, конфликтное или амбивалентное отношение к этому члену семьи;

* себя (149, 151, 160) — неблагополучное эмоциональное самоощущение в семье.

Агрессивная символика: кулак, поднятая крупная ладонь, острые ногти, оружие или острое орудие в руках (161 — 166) — агрессивное поведение данного члена семьи.

* зубы (161, 162, 166) — вербальная агрессия данного члена семьи.

Большое количество предметов: мебели, вещей — недостаточность эмоционального общения в семье.

ЗНАЧЕНИЕ ЖИВОТНЫХ В ТЕСТЕ «СЕМЬЯ ЖИВОТНЫХ»

Особо мелкое: мышь, воробей, насекомое (132, 133, 136) — представление о малой значимости данного члена семьи;

* изображение в таком виде ребенка (132, 136, 138, 151) — гиперопека.

Холоднокровные: ящерица, лягушка, рыба (132, 133, 136, 156, 166) — малая эмоциональность данного члена семьи.

Змея, червяк, скорпион (133, 151, 156) — эмоциональная холодность; негативное или амбивалентное отношение к данному члену семьи;

* изображение в таком виде ребенка (158) — чувство своей отверженности в семье.

Черепаха — потребность в защите.

• Еж, дикобраз — упрямство.

Гиена, ехидна (156) — негативное отношение к данному члену семьи.

Крупные теплокровные хищники: тигр, волк (151, 166) — сила, активность; иногда агрессивность.

Крокодил (166) — агрессивность.

Родители в виде особо крупных животных (136, 147, 157) — гиперопека.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА В ТЕСТЕ «КРАСИВЫЙ РИСУНОК»

Преобладание холодных тонов (от голубого до фиолетового) — снижение настроения, субдепрессия; высокая сензитивность; иногда депрессия.

Сближенные мягкие (светлые) тона, использование тонких оттенков цвета — сензитивность; иногда тревожность как личностная особенность.

Обедненная цветовая гамма (использование простого карандаша и/или одного — двух цветов) — пассивность; астения; депрессия или субдепрессия.

Пониженная плотность цвета (слабый нажим, незакрашенный контур) — астения; пассивность; отрицательное отношение к обследованию.

Преобладание темных тонов (особенно сочетание черного с коричневым и/ или синим) — депрессия.

Повышенная напряженность цвета (много красного) — тревога; эмоциональная напряженность; иногда конфликтность; агрессивность; невротизация.

* то же, в сочетании с темными тонами — тревожная депрессия.

РИСУНОК ДОМА

Крупнее других рисунков — замкнутость в семье.

Мельче других рисунков — ослабление семейных связей; отсутствие «чувства дома»; иногда сниженная самооценка.

Признаки тревоги, более выраженные, чем в других рисунках (штриховые или множественные линии, исправления, штриховка) — проблемы в семейной сфере.

Дворец (вилла, церковь) — демонстра-тивность.

Отсутствуют или очень малы окна и дверь — замкнутость, интровертность; уход от общения; иногда аутизация; негативизм.

Маленькие окна, большая дверь (особенно открытая) — общительность, легкость в установлении контактов; широкие неупорядоченные контакты.

Большие окна, маленькая (или отсутствующая) дверь — созерцательность; осторожность в контактах.

Пустые окна (без рам) — формальность контактов; иногда аутизация.

Решетки на окнах, утрированные оконные рамы, забор — боязнь агрессии; иногда подозрительность; ощущение несвободы, зависимости.

Подчеркнутые стены (нажимом, множественными линиями) — потребность в защите; тревожность; ощущение ненадежности своего положения в жизни.

Подчеркнутая крыша (нажимом, множественными линиями) — потребность в защите; тревожность; гиперопека; иногда интеллектуализм; мечтательность, защитное фантазирование.

В доме живут

* старые люди, только один человек — депрессия или субдепрессия; чувство одиночества;

* дети или один ребенок без взрослых — стремление избавиться от опеки родителей.

РИСУНОК ДЕРЕВА

Экзотические породы (пальма, эвкалипт…) — демонстративность.

• Засохшее, сломанное (срубленное), без листьев — сниженное настроение, депрессия.

• Преобладание корней — ориентация на прошлое; потребность в опоре и привязанности; значимость семейных связей.

• Корни без изображения земли или висящие над землей — отсутствие привычной почвы (например, у беженцев).

• Дерево без корней висит в воздухе — слабая бытовая ориентация; недостаточная