485. E. W. Eschmann, 'Englische Fuhrerbildung': Die Tat, XXVII, Heft 3 (Juni 1935), S. 164.
673
486. Ibid., S. 175.
674
487. Carl Peters, England und die Englander (Hamburg, 1915), S. 154; G. M. Trevelyan, History of England, Vol. III (Garden City, New York, 1952), p. 254; Raphael Samuel, Patriotism. The making and unmaking of British national identity (1989), p. 11.
675
488. Wilhelm Dibelius, England, Halbband II, S. 165.
676
488a. H. J. Spencer, in Contemporary Review of July, 1900, p. 115, quoted by Mack, pp. 215f.
677
489. Dibelius, S. 88; Trevelyan, History of England, III, p. 194, 254.
678
490. Carl Peters, England und die Englander, s. 207.
679
491. Eschmann, 'Englische Fuhrerbildung': Die Tat, XXVII, Heft 3 (Juni 1935), s. 168.
680
491a. Max Hildebert Boehm, Sinn der humanistischen Biidung (Berlin, 1916), S. 52.
681
492. Eschmann, S. 176; David Schoenebaum, Hitler's Social Revolution. Class and status in Nazi Germany 1933–1939 (New York, 1980), S. 244.
682
493. Clara Huber, Kurt Huber zum Gedachtnis: '…der Tod war rucht vergebens' (Munchen, 1961), S.45.
683
494. Thost, Als Nationalsozialist in England (Munchen, 1939), s. 79; Eschmann, 'Englische Fuhrerbildung»: Die Tat, XXVII, Heft 3 (Juni 1935), s. 176.
684
495. Ibid., S. 178.
685
496. Ibid, S. 173.
686
497. Ibid., S. 174; Thomas Hughe, Tom Brown's Schooldays, p. viii: Introduction by Andrew Sanders.
687
498. Eschmann, S. 174.
688
