(настоящего мастера характеризует не бесшабашность, а аккуратность, четкость, уверенность и качество, в том числе и качество обеспечения безопасности).
ТЕСТОВАЯ ПРОВЕРКА (самопроверка)
Уровень теоретической подготовки можно проверить и другим способом, который, кстати, очень удобен и для самопроверки знаний. Речь идет о так называемой тестовой проверке, довольно широко применяемой сейчас в самых разных учебных и контрольных учреждениях, начиная от ГАИ (ГИБДД) и заканчивая вузами.
Тесты представляют собой набор вопросов, охватывающий весь объем проверяемых знаний, и прилагаемый к ним комплект из нескольких вариантов ответов. Количество этих вариантов может быть от 2 до 5 и более, но правильным является только один. Этот единственно правильный вариант и должен выбрать тестируемый.
При этом следует учитывать, что вопросы и ответы намеренно составлены так, чтобы учащийся должен был лишний раз подумать, в том числе и над формулировками.
Поэтому среди предложенных ответов могут оказаться несколько похожих и кажущихся правильными. В таком случае нужно выбрать тот, что является наиболее полным. Могут встретиться и ответы, отличающиеся только одним словом (например, в одном варианте ответа — «и», а в другом — «или»).
Но на первом месте и при формулировании вопроса, и при составлении вариантов ответа стояло конечно же стремление выяснить знание учащимися сути предмета.
В конце тестовых вопросников приведены правильные ответы. Мы рекомендуем вам при самопроверке записать ответы на отдельном листике, а потом сравнить полученное с правильными ответами. Записывая ответы, отметьте те, в которых вы сомневаетесь. Потом, при сравнении с правильными, постарайтесь обнаружить логику правильного ответа. При необходимости — обратитесь к учебнику, чтоб развеять сомнения, Но при этом следует учитывать, что самая свежая информация содержится в наиболее позднем издании, а также в нормативных документах.
Для самопроверки рекомендуется проработать все вопросы вопросников. При составлении экзаменационных билетов в каждый билет целесообразно включать 10-12 вопросов, например, 5 по основной технологии, 4-по нормативным документам, 1 — по медицине. Вариант экзаменационной оценки:
Оценка 5 = не более 1 неправильного ответа, Оценка 4 = не более 3 неправильных ответов, Оценка 3 = не более 5 неправильных ответов.
Вопросник тестовой проверки по основной технологии промышленного альпинизма
1.Основная технология промышленного альпинизма:
a. Технология, по которой необходимо выполнить основное производственное задание (заказ).
b. Технология передвижения и обеспечения безопасности с применением альпинистской техники и снаряжения.
c. Комплекс спортивных навыков и умений, применяемых в альпинизме и скалолазании.
d. Совокупность приемов работ, выполненных на высоте и при верхолазных работах.
2. Основные функции индивидуальных страховочных систем (ИСС):
a. Нейтрализация опасных последствий рывка при срыве работника.
b. Предотвращение возможности срыва работника.
c. Нейтрализация опасных последствий рывка при срыве работника; предотвращение возможности срыва работника; позиционирование работника на рабочем месте (фиксация в определенной позиции, нужной для выполнения работ).
d. Позиционирование работника на рабочем месте (фиксация в определенной позиции, нужной для выполнения работ).
e. Средство индивидуальной защиты при работах на высоте.
3.Фактор рывка — это:
a. Психофизиологический параметр, оказывающий вредное или опасное действие на психику и физиологию сорвавшегося работника.
b. Отношение глубины падения сорвавшегося работника к длине выданной веревки (веревки, воспринимаю щей нагрузку).
c. Дополнительная нагрузка на все страховочные системы, обусловленная рывком.
4.Рывок — это:
a. Действие большой силы.
b. Резкая остановка падающего тела.
c. Действие направленной силы.
d. Усилие, развиваемое в течение очень малого промежутка времени.
5. Назовите узлы для связывания веревок:
1. Встречный; 2. Грейпвайн; 3. Прямой; 4. Проводник; 5. Булинь; 6. Брамшкотовый; 7. «Бабочка»; 8. Маршара; 9. Гарда; 10. Стремя; 11. Бахмана; 12. Штык; 13. УИАА; 14. Блэкнот; 15. Спасатель
a. 4,5,7,12
b. 8,9,10,11,13
c. 1,2,3,6
6. Назовите узлы для привязывания (обвязывания):
1 . Встречный; 2. Грейпвайн; 3. Прямой; 4. Проводник; 5. Булинь; 6. Брамшкотовый; 7. «Бабочка»; 8. Маршара; 9. Гарда; 10. Стремя; 11. Бахмана; 12. Штык; 13. УИАА; 14. Блэкнот; 15. Спасатель
a. 8,9,10,11,13
b. 4,5,7,12
c. 1,2,3,6
