что 8 + 8 = 16.
Раненый, уже в агонии, схватил его за руку и прошептал:
— А знаешь ли ты, сколько будет 8 + 9?8+9 — это было за пределами посвящения
Винсента. И тогда, перед тем как испустить последний вздох, умирающий проговорил:
— 17!
И всего через неделю, верх удачи, великий архиепископ-барон Эгалем Седью вызвал к себе Винсента и обещал сообщить ему, сколько будет 9 + 9!
Это следующий уровень.
Все выше и выше поднимающееся сознание.
За несколько дней Винсент узнал то, о чем некоторые не подозревают всю свою жизнь.
Он улыбнулся. Винсент любил разгадывать тайны.
Он мчался во весь опор. Он вернулся домой, к жене Септине, интеллектуалке нового поколения, считавшей до 12, к детям, едва считавшим до 5, к родителям, так и не поднявшимся выше 10.
Будучи священником-рыцарем, Винсент был богат. Все в городе чтили людей, умевших считать дальше 15.
Он поговорил с женой, поиграл с детьми, которым старался дать самое лучшее образование, но родителям ему сказать было нечего: с разумом, ограниченным 10, диалог невозможен. Если бы они узнали, что существует еще и 11, и 12, и 13, и 14, они были бы совершенно потрясены. Винсент жил в обществе, где все было основано на цифрах. Вместо того чтобы изучать предметы тематически или хронологически, их, начиная с самых младших классов, познавали через числа.
Углубленно изучить одну цифру было целью школьного года, а то и нескольких. В познание цифры преподаватели включали и географию, и историю, и другие науки. Коротко говоря, все, что относится к жизни духа.
Постичь цифру было не так-то просто. С юного возраста учителя начали посвящать Винсента в могущество цифры 1. Он знал о цифре 1 все.
Цифра 1 олицетворяет Вселенную, в которой мы живем.
Все, что есть во Вселенной, едино.
Цифра 1 представляет собой начало всего. Большой взрыв. И единственный, еще не расколовшийся континент.
Цифра 1 — это и конец всего. Смерть. Простое возвращается к простому.
Цифра 1 символизирует понятие одиночества. Ты всегда один, ты всегда «единичен» в своей жизни.
Цифра 1 персонифицирует осознание своего «я». Каждый из нас уникален.
Цифра 1 — это и единобожие. Над нами есть высшая сила, управляющая всем.
Так как 1 — самая важная цифра, Винсент изучал ее множественные проявления долгие годы. Затем он перешел к цифре 2.
Цифра 2 логически вытекает из 1. Цифра 2 — это разделение. Взаимодополняемость.
Цифра 2 представляет собой противоположный пол, женщину, дополняющую мужчину.
Цифра 2 олицетворяет любовь.
Цифра 2 символизирует расстояние между «я» и остальным миром.
Цифра 2 выражает желание обладать чем-то, что не похоже на тебя.
Цифра 2 — это забота не только о себе, о 1.
Цифра 2 персонифицирует антагонизм с другими.
Цифра 2 — это и война. Добро и зло, черное и белое, тезис и антитезис. Инь и ян. Лицо и изнанка.
Цифра 2 доказывает, что любая вещь делима. Доброе коварно таит в себе губительные последствия. А дурное скрывает начала добра.
Цифра 2 воплощает бурное столкновение противоположностей, приводящее к…
…цифре 3. Спустя несколько лет Винсент изучил смысл цифры 3.
Цифра 3 представляет собой деление всего на тезис, антитезис и синтез.
Цифра 3 — дитя, плод союза 1 и 2.
Цифра 3 образует треугольник. 3 — наблюдатель за борьбой 1 и 2.
Цифра 3 — третье измерение: рельеф. Мир обретает объем благодаря этой цифре.
Цифра 3 порождает и развивает отношения между 1 и 2. То, что содержится в 3, стремится вверх, но должно быть направлено.
Винсент перешел к цифре 4, к 4, замедляющей
ход игры. Цифра 4 гармонизирует соотношение сил, компенсирует действие 3.
Цифра 4 — усиление, квадратное жилище, квадратный замок.
Цифра 4 символизирует пару детей или пару друзей, присоединяющихся к другой паре. Любая социальная жизнь начинается только с 4.
С 4 начинается деревня и общественный уклад.
Цифра 4 — четыре основные точки.
Цифра 4 олицетворяет рецепт четырех четвертей — самого простого пирога.
Цифра 4 — это наши четыре конечности, позволяющие нам воздействовать на природу.
4 — защищенность, а значит, 4 эволюционирует к…
…цифре 5. Священная цифра.
Цифра 5 представляет собой островерхую крышу, накрывающую квадратный дом.
Цифра 5 обозначает соединенные, для того чтобы сжаться в кулак, пальцы руки; пять пальцев ступни, которые держат тело вертикально.
Так рос прилежный ученик, монах-солдат Винсент. Он постепенно, год за годом, следуя за эволюцией цифр, познавал эволюцию мира. Он познал магию цифры 6, на которой покоится равновесие здания, познал коварство 7 — цифры, царящей в любой легенде. Он открыл могущество
8, цифры совершенной геометрии. Он полюбил 9, цифру периода беременности.
Большинство школьников учатся считать до
9, но он, ребенок-вундеркинд, был посвящен в тайну 10. он ПОКИНУЛ мир цифр и вошел в мир чисел. Винсент открыл число 11, читающееся справа налево и слева направо, потом 12, число судей. Он просто обожал 12, делящуюся на 1, на 2, на 3, на 4, на 6! Он был допущен к 13, числу Зла, потом к числам 14, 15, 16. Не говоря уже о 17, числе, которое узнаешь, спасая жизнь старикам в тавернах.
Естественно, это совершенное умение считать продвинуло его на самый верх церковной иерархии, в круги, руководившие страной. Теперь он был священником-рыцарем. Шестнадцати лет он поступил в монастырь, где овладел мастерством шпиона-универсала.
Когда в следующий раз Винсент склонился перед архиепископом-бароном Эгалемом Седью, вид у того был усталый, хотя взгляд старика был по-прежнему пронзительным. Он не скрывал радости от встречи со своим молодым учеником. Архиепископ играл длинной трубкой, которую то зажигал, то гасил.
— Миссия, которую я тебе доверю, деликатного свойства. Многим она стоила жизни. Но ты умеешь считать до 17, стало быть, ты достаточно смышлен для того, чтобы преуспеть.
— Я в вашем распоряжении.
Старый монах подвел Винсента к возвышению, с которого открывался изумительный вид на сады из цикламенов и бугенвиллий.
— Произошло несчастье. Четыре священника-рыцаря впали в ересь. Сейчас они в бегах, но их видели в городе Пармиль.
Священники-рыцари? Какого уровня? — Ты хочешь знать, умеют ли они считать лучше тебя, не так ли? Да, их знания обширнее твоих: они прекрасно осведомлены, сколько будет9 + 9.
Винсент был удивлен тем, что люди, знающие сумму сложения 9 и 9, могут пасть настолько низко и избрать ересь!
Он высказал это. Мудрец обнял его за плечи.
— Винсент, когда знаешь слишком много, можно потерять рассудок. По этой причине к знаниям чисел допускают не всех. Детей учат цифрам до десяти. Каждая цифра, каждое число обладает мощной силой, которую трудно контролировать. Она подобна сгустку энергии, способному метать молнии. Энергию надо
