Дятел (с 3 лет)
Инсценируйте вместе с ребенком потешку:
(помахивайте кистями рук, как
крыльями)
(одновременно стучите большими пальцами рук по столу),
(одновременно стучите указательными пальцами рук по столу),
(одновременно стучите средними пальцами рук
по столу),
(одновременно стучите безымянными пальцами
рук по столу),
(одновременно стучите мизинцами рук по столу). Долбит сук.
Ритм движений должен совпадать с ритмом произносимых звукоподражаний.
Десять внучат (с 3 лет)
Вместе с ребенком инсценируйте потешку:
(разожмите кулаки и покажите 10 пальцев):
(шевелите мизинцами),
(шевелите безымянными пальцами),
(шевелите средними пальцами),
(шевелите указательными пальцами),
(шевелите большими пальцами).
(покажите 10 пальцев),
(прижмите ладони к груди).
Сначала можете помогать ребенку, беря его пальчики и покачивая их из стороны в сторону.
Дождик, дождик, поливай (с 3 лет)
Вместе с ребенком инсценируйте потешку:
(на каждый слог пальцами обеих рук поочередно
стучите по столу)!
(указательным пальцем правой руки загните большой палец на левой руке),
(указательным пальцем правой руки загните указательный палец на левой руке),
(указательным пальцем правой руки загните средний палец на левой руке),
(указательным пальцем правой руки загните безымянный палец на левой руке),
(указательным пальцем правой руки загните мизинец на левой руке)!
Утречко (с 3 лет)
Вместе с ребенком инсценируйте потешку:
(ладони скрестите, пальцы растопырьте) –
(правую руку сожмите в кулак, оставив свободным только большой палец, и поставьте ее на ладонь левой руки),
(вращайте по кругу большим пальцем правой руки)!
(большой и указательный пальцы правой руки делают щелчок по большому пальцу левой руки)!
(большой и указательный пальцы правой руки делают щелчок по указательному пальцу левой руки),
(большой и указательный пальцы правой руки делают щелчок по среднему пальцу левой руки),
(большой и указательный пальцы правой руки делают щелчок по безымянному пальцу левой руки)!
(большой и указательный пальцы правой руки делают щелчок по большому пальцу левой руки)!
(руки поднимите вверх, пальцы вытяните, а затем быстро ими пошевелите) –
В последующем стимулируйте ребенка произносить отдельные слова и фразы. Для этого начните читать строку потешки, но не произносите последнего слова, а лишь показывайте пальчиковую игру.
Прогулка (с 3 лет)
Вместе с ребенком с помощью рук проиллюстрируйте потешку:
(руки сожмите в кулаки и выставьте из них большие пальцы, которые синхронно двигаются по столу