групп: 1) частные З. к. — карты ареалов (особей, популяций, подвидов, видов, родов, семейств и др.) и их изменений во времени; карты численности населения и её динамики; карты перемещений животных (миграций, кочёвок; передвижений в пределах индивидуального участка); карты типов поселений; карты фенологических явлений; карты приуроченности животного к определенному биотопу; карты с прикладной тематикой (вред, наносимый определенным вредителем; промысел; оценка местности как среды обитания промысловых животных); 2) общие З. к. — карты типов населения различных групп животных (систематических — млекопитающих, птиц и т.п.: групп, образующих цепи питания, поддерживающих циркуляцию природноочаговых болезней); карты фаунистических комплексов; карты типов биоценозов, распределения биомассы, продуктивности. Иногда З. к. содержат одновременно нагрузку, соответствующую 2—3-м пунктам приведённой схемы; например, сезонное размещение и численность, типы населения и их приуроченность к биотопам. В каждой группе можно выделить карты, отражающие размещение картографических объектов и карты районирования территории по этим признакам. Термин «зоологическая картография» был предложен русским учёным Б. М. Житковым, который указал на картографирование как на наглядный способ изложения результатов зоогеографические исследования. Большинство З. к. текстовые; опубликованы как иллюстрации в научных статьях. З. к. разных типов имеются в чешском «Лесном и охотничьем атласе» (1955), атласе Кустанайской области (1963), атласе Забайкалья (1967) и др.
Зоологические музеи
Зоологи'ческие музе'и, научные и культурно-просветительские учреждения, в которых сосредоточены коллекции животных (в фиксирующих жидкостях, высушенные или особо препарированные животные, их чучела, скелеты, шкуры, а также изделия из рога, кости, раковин и т.д.). В З. м. ведутся научные исследования по систематике, фаунистике, зоогеографии, изменчивости, сравнительной морфологии и анатомии животных, по теории эволюции, т. е. историческому развитию живой природы; осуществляется учебная работа со школьниками и студентами, а также широкая культурно-просветительская работа по зоологии, популяризация и пропаганда идей охраны природы среди широких слоев населения; проводятся консультации по зоологическим вопросам в области охотничьего, сельского, лесного хозяйства и медицинской зоологии. Коллекции З. м. состоят из научных фондов и экспонируемых материалов. Первые служат базой для научных исследований, вторые используются для учебно-просветительских целей.
В большинстве З. м. лишь часть фондов используется для экспозиции. В научных фондах коллекции располагаются в систематическом порядке. Отдельные виды животных представлены, как правило, сериями экземпляров разного пола и возраста из различных географических пунктов. Экспонируемые коллекции демонстрируют в экспозиционных залах, обычно располагая животных в систематическом порядке, иногда по зоогеографическому принципу. Нередко воспроизводят группы различных животных в их естественной обстановке или на фоне характерного для них ландшафта (биогруппа, диорама). Иногда создают учебные анатомо-морфологические и эволюционные экспозиции, стенды, отображающие практическое значение животных (хозяйственное использование, промысел, акклиматизацию, разведение и охрану). Размещают коллекции в застеклённых витринах (крупные объекты иногда открыто). Микроскопические малые объекты, как правило, не экспонируют — их заменяют микрофотографиями, рисунками или увеличенными муляжами.
Этикетки и пояснительные тексты содержат информацию о систематическом положении животного, его географическом распространении, биологических особенностях и промысловом значении, иногда об эволюционном соотношении отдельных групп и видов животных. Часто в качестве дополнительного пояснительного материала служат карты распространения, рисунки деталей строения, фотографии животных в естественных условиях и др. Нередко в З. м. организуют временные тематические выставки. В некоторых З. м. используют полуавтоматические киноустановки с короткометражными фильмами и озвучивают экспозицию голосами животных. В З. м. при учебных заведениях, где преподают зоологию, коллекции обычно расположены в систематическом порядке в застеклённых шкафах, любой объект или препарат может быть перенесён в учебную аудиторию для практических занятий или продемонстрирован на лекции. Микроскопические препараты изучают с применением луп, бинокуляров, микроскопов. Многие объекты имеются в нескольких экземплярах для проведения групповых лабораторных занятий. В СССР наиболее крупные З. м. находятся в Ленинграде, Москве, Киеве. З. м. есть при университетах, педагогических и научно-исследовательских институтах во Львове, Черновцах, Одессе, Казани, Тбилиси, Ереване, Ашхабаде, Ташкенте, Алма-Ате, Новосибирске, Свердловске и др. В Ленинграде — один из крупнейших в мире З. м., созданный в 1832 на базе петровской
За рубежом наиболее многочисленные и ценные в научном отношении зоологические коллекции хранятся в крупных естественно-исторических музеях (Американский музей естественной истории в Нью-Йорке, Национальный музей естественной истории в Вашингтоне, Чикагский музей естественной истории, Национальный естественноисторический музей в Париже, Британский музей в Лондоне); в З. м., принадлежащих, как правило, университетам и зоологическим институтам, — в Берлине (ГДР), Вене, Праге, Копенгагене, Стокгольме и др.; в музее зоологической службы Индии в Калькутте. На основе сосредоточенных в З. м. коллекций создаются монографии по отдельным видам животных, сводки по большим группам животных, сборники научных трудов.
Зоологический музей в Ленинграде. Скелет исполинского ископаемого южного слона с берегов Азовского моря, справа — голова ленского мамонта.
Венский зоологический музей. Один из демонстрационных залов.
Зоологический музей в Ленинграде. Биогруппа — белые медведи.
Зоологический музей в Ленинграде. Биогруппа — императорские пингвины.
Зоологические парки
Зоологи'ческие па'рки, зоопарки, научно-просветительские учреждения, в которых содержат в неволе (в клетках, вольерах) или полувольно (на больших площадях в условиях, напоминающих естественную обстановку) диких животных с целью их демонстрации, изучения и воспроизводства. В некоторых З. п. экспонируют также породы домашних животных, в других — ботанические коллекции (зооботанические парки, например в Париже, Будапеште, Бразилии, Казани и др.). От зоосадов З. п. обычно отличаются большей территорией и более обширными и разнообразными коллекциями животных. Наряду с показом многообразия животного
