слов или словосочетаний посредством принятых в данном языке формальных способов, которые служат для семантического переосмысления или уточнения исходных единиц, — соединение основ с аффиксами (рус. «стол-ик», «за-столь-н-ый»), соединение нескольких основ (рус. «узкоколейный», «громкоговоритель»; см. Словосложение ), перевод основ из одного класса в другой («руль — рулить», «золото — золотой»), чередования в составе основы («глухой — глушь») и др.; вид деривации (порождения) лингвистических единиц, направленный на создание нового однословного наименования, мотивированного смысловой и формальной связанностью с исходной единицей. С. — один из важнейших источников пополнения словарного состава языка , один из главных путей образования терминов.
2) Учение о том, «как делаются слова» (Л. В. Щерба), по какой модели они построены и какой единицей мотивированы (словом, словосочетанием); раздел языкознания, изучающий производные как в синхронии , так и в диахронии , в разных аспектах их возникновения и функционирования, например с точки зрения их продуктивности или непродуктивности, употребительности в разных стилях речи и т. п.
С. считали либо частью лексикологии , либо частью грамматики наравне с морфологией и синтаксисом , либо относили к морфологии. Чаще С. рассматривается как самостоятельная лингвистическая (ономасиологическая) дисциплина. С. устанавливает и описывает структуру и значение производных, их компоненты, основные приёмы и средства деривации, модели производных и их классификацию; изучает группировки производных в словообразовательные ряды и гнёзда, словообразовательные значения и категории; выясняет принципы устройства и организации словообразовательной системы в целом. С. в языке противопоставляется словоизменению и формообразованию .
Лит.: Виноградов В. В., Словообразование в его отношении к грамматике и лексикологии, в сборнике: Вопросы теории и истории языка в свете трудов И. В. Сталина по языкознанию, М., 1952; Арутюнова Н. Д., О понятии системы словообразования, «Филологические науки», 1960, № 2; Кубрякова E. C., Что такое словообразование. М., 1965; Общее языкознание, М., 1973; Земская Е. А., Современный русский язык. Словообразование, М., 1973.
Е. С. Кубрякова.
Словосложе'ние, один из способов словообразования , противопоставляемый словопроизводству (с помощью аффиксации и чередования), — объединение полнозначных слов или их основ в цельнооформленный комплекс, сложное слово (см. Сложные слова ), раздел словообразования, посвященный анализу и описанию сложных слов и их классификации. С. может иметь характер синтаксического, когда оно максимально повторяет модели синтаксических конструкций (ср. английский blackboard — «классная доска», немецкий tiefblau — «тёмно-синий»), морфологического, когда оно осуществляется с помощью специальных морфологических средств и не имеет прямых параллелей в синтаксисе (ср. русский «вертолёт»), и смешанного, морфолого-синтаксического, при объединении этих черт (русские «сенокос», «листопад»).
Словосочета'ние, простейшая непредикативная (в отличие от предложения ) единица речи, которая образуется по синтаксической модели на основе подчинительной грамматической связи — согласования , управления , примыкания двух или более знаменательных слов. Грамматически господствующее слово — главный член С., а грамматически подчинённое — зависимый. С. — наименование фрагмента внеязыковой действительности. В значении С. совмещаются формально-синтаксические и семантико-синтаксические признаки (характеризующие совместимость грамматических и лексических значений со структурой отражаемых предметно-логических отношений). С. могут быть свободными и фразеологическими (см. Фразеология ). Свободные С. образуются в соответствии с регулярными и продуктивными правилами сочетаемости слов, их значение выводится из значений слов-компонентов.
Лит.: Виноградов В. В., Вопросы изучения словосочетаний, «Вопросы языкознания», 1954, № 3; Грамматика русского языка, ч. 1, М., 1954; Грамматика современного русского литературного языка, М., 1970; Общее языкознание, т. 2, М., 1972, с. 270—299.
В. Н. Телия.
Словофо'рма, термин, обозначающий конкретное слово в конкретной грамматической форме. Например «городо'в» — С. родительного падежа множественного числа существительного «город». Всякая грамматическая парадигма слова есть система его С., и в реальных высказываниях всякое слово, относящееся к грамматически
