Note223
Даже многие подростки и взрослые люди попадаются в следующую ловушку: «Что легче пронести 10 километров — 10 кг перьев или 10 кг свинца?»; точно так же колеблются они и при ответе на вопрос: что будет с уровнем кофе в чашке после того, как туда положат кусок сахара, и после того, как он растворится?
Note224
*
Note225
Советский психолог Выготский (1978) тоже отмечает важную роль других людей в когнитивном развитии ребенка.
Note226
*
Note227
Впоследствии Кольберг исключил эту последнюю стадию, так как критики сочли ее чрезмерно «элитаристской» и носящей на себе слишком явную печать ценностей западной культуры.
Note228
*
Note229
Гиллиган в качестве примеров, иллюстрирующих различие в моральных принципах мужчин и женщин, приводит два эпизода из Библии. Так, чтобы доказать Богу свою преданность, Авраам готов принести ему в жертву собственного сына. В другом эпизоде, напротив, мать предпочитает уступить своего ребенка сопернице, когда царь Соломон, решив урегулировать спор между ними из-за ребенка, предлагает разрезать его пополам.
Note230
*
Note231
В главе 12 мы рассмотрим еще один аспект фрейдовской теории, касающийся динамики личности и тех способов, которыми индивидуум пытается разрешать конфликты между разными психическими структурами («Оно» ,«Я» и «Сверх-Я» ).
Note232
*
Note233
Эти два критерия зрелости Фрейд резюмировал на немецком языке словами 'arbeiten und lieben' («работать и любить»).
Note234
*
Note235
Трансличностная психология — зародившееся на западном побережье США направление — занимается главным образом позитивной переоценкой роли этих двух «бедных родственников» интеллекта в нашей повседневной жизни.
Note236
*