уравнивает. Далее давалось обоснование того, почему белым невыгодно брать пешку e5: после 2. К:e5 С:f2+ 3. Кр:f2 Фd4+ 4. Крe1 Ф:e5 черные возвращают пешку, а белые не могут уже рокировать. Но после 5. Кc4
совершенно неожиданно перед черными встает неприятный выбор: взять пешку «e» и пасть жертвой сокрушительной атаки после 5…Ф:e4+ 6. Сe2 Ф:g2 7. Кd6+ Крf8 8. Сf3 Фh3 9. Кf5 (Курцдорфер – Барри Дэвис, Буффало, 1984) или согласиться на нечто вроде 5…Фe6 6. Кd6+ Крe7 7. Кf5+ Крf8 8. Фd8+ Фe8 9. Ф:e8+ Кр:e8 14. Кd6+, и ввиду вилки на f7 и c8 белые выигрывают материал.
В книгах был допущен просмотр того факта, что пара слонов белых, открытые линии, раскрытый черный король и преимущество в развитии являлись более весомыми факторами, чем потеря рокировки.
Нет безгрешных авторитетов.
Просто здравый смысл. Если у вас здоровая позиция, комбинации вам не страшны. Если же комбинация (которая к выгоде противника) возможна, то это лишь является мерой того, насколько ваша позиция нездорова.
Белые лучше развиты, и их дальнобойные фигуры контролируют доску, в то время как король черных застрял в центре, а их слон связан. Поэтому белые ищут комбинацию, которая должна быть в их пользу.
1. С:d5 Фd6.
Черные покоряются судьбе. После 1…К:d5 2. Ф:d5 Ф:d5 3. Л:e7+ Крd8 4. Лd7+ Крc8 5. Л:d5 белые отыгрывают ферзя и остаются с лишней фигурой.
2. Кd2.
Грозит та же комбинация, так что у белых есть время ввести в игру новую фигуру.
2…0-0-0 3. Сe6+ Крb8 4. Кb3.
Имея лишнюю пешку и преимущество в пространстве, белые легко выиграли (Курцдорфер – Стэнли Флович, по переписке, 1982).
Хорошие события случаются в жизни тех, кто следует здравым принципам.
Глава 29
ОШИБКИ
«Все ошибки уже присутствуют на шахматной доске
и только ждут, когда их совершат».
«В жизни мы все недотепы».
«Вы всегда чему-то учитесь, когда вас обыгрывают,
поскольку внимательны и задаетесь вопросом “почему”».
Никто не играет безошибочно на протяжении долгого времени – даже сильнейшие игроки. Так что ошибкам особое внимание – пользуйтесь ошибками противника, минимизируйте свои и извлекайте уроки.
Этот принцип действует не только после партии, но и во время ее. Обычно вы понимаете, что допустили ошибку, лишь после того, как соперник указал на нее своим сильным ходом. Но иногда вы можете почувствовать ее совершение заранее. А бывает, что вы узнаете об ошибке по истечении длительного времени.
В любом случае делайте ходы смело. Играйте так, как будто вы уверены в своих планах, даже если это не так. В конце концов, что может случиться хуже поражения? Вы допустили ошибку и проиграли. Извлеките урок и не повторяйте ее больше.
Но если вы боитесь допустить ошибку, вы даже не рискнете осуществить комбинацию из-за боязни просчитаться. На этом пути у вас нет шансов улучшить свою игру, а ошибки вы так и будете совершать!
Верьте в свои замыслы и исполняйте их. Если вы были неправы, то хотя бы приобретете опыт.
Отчасти потому, что ошибочные ходы порождаются ошибочными планами и идеями. Ошибка не обязательно проявляется сразу О ней вы можете догадаться по мере реализации плана.
Другая причина в том, что, допустив ошибку и обнаружив это, мы расстраиваемся. Вместо того чтобы забыть о ней и идти дальше, мы продолжаем играть в состоянии досады или даже отчаяния, а это ведет, как правило, к новым ошибкам.
Всегда помните, что ошибки ходят группами, и боритесь с этим.
Это особенно важно ввиду принципа 140. Взяв передышку и собравшись с мыслями, вы имеете шанс прервать цепь ошибок и свести их количество к минимуму.
В партии Курцдорфер – Сирус Лакдавала (Сан Диего, матч, 1982) последовало:
1. Сd3 c5 2. 0-0 Сg4 3. h3 Сh5.
Мне не нравилась связка коня f3, и я не был уверен, ошибочными ли были ходы 1. Сd3 и 2. 0-0. Но я решил, что лучше всего сразу избавиться от связки, даже если для этого придется потратить лишний темп на ход слоном.
