? Ты не вздумай ляпнуть, что тебе не девять лет. ? сказал Тигран.
? Ты уж меня не принимай за последнюю дурочку. ? сказала Нара.
Они вошли в здание и Тигран провел новых учеников прямо в кабинет директора.
? Я звонил вам вчера вечером. ? сказал он.
? Тигран Мак Ларрен? ? спросил директор.
? Да.
? Кажется, вы говорили о двух детях.
? Нара решила идти в школу в последний момент. ? ответил он.
? Ну что же, давайте знакомиться. ? сказал директор. ? Я директор школы Иммар Ин Трайс. Вы должны называть меня господин директор. А как ваши имена?
? Меня зовут Флирк или Фли. ? Сказал Флирк.
? Меня Мин или Ми. ? Проговорила Мин.
? А меня Нара. ? Сказала Нара.
? У всех фамилия Мак Лaррeн?
? Да. ? Сказал Тигран.
? Вы говорили определить их в класс 'Б'?
? Да.
? Можно узнать, почему?
? 'Б' это класс, в котором учатся не только люди так?
? Да. ? Ответил директор.
? Все дело в том что мы крыльвы, а не люди. ? Сказал Тигран.
? То есть…
? Мы нелюди. И я и дети. Я надеюсь, с этим не будет проблем?
? Нет, конечно. Я только не совсем понимаю. Первый раз слышу о крыльвах.
? Нас здесь очень мало. Не больше десяти на всей планете. ? Сказал Тигран.
? Тогда понятно. У вас есть какие нибудь особые требования?
? В общем, нет. Если возникнут какие нибудь проблемы, звоните мне. ? Тигран передал директору свою визитную карточку. ? Да, не говорите сразу всем что они нелюди.
Нара впервые попала в школу. Впервые оказалась за партой. Впервые перед ней был учитель, который учил не только ее, но и еще два с лишним десятка учеников. В классе было двадцать пять детей- людей и двое нелюдей, выглядевших довольно странно. Они были несколько больше ростом, по виду напоминали людей, но были без одежды и полностью покрыты шерстью за исключением лица и конечностей. Единственной одеждой были ботинки на ногах.
Фли, Ми и Нару представили детям и рассадили по партам, выдав им книги, бумагу и ручки.
На первом уроке учитель рассказывал как писать отдельные буквы. После объяснения всем были даны задания писать эти буквы по несколько раз. Нара, Ми и Фли выполняли все что требовал учитель и легко написали на своих листках все буквы.
Учитель подходил к партам и смотрел кто как пишет. Он остановился около Фли, затем взглянул на бумагу Ми и Нары.
? Вы уже учились писать? ? Спросил он.
? Мы учились, но на другом языке. ? Сказал Фли.
? А на дентрийском вы не учились?
? Нет.
Учитель больше ничего не спрашивал.
'Я что-то написал не так?' ? Спросил Фли, обращаясь к маме.
'Все так, Фли. Не обращай внимания.'
'Он почему-то удивлялся.'
'Может, ты плохо написал?'
'Нет, он решил что я уже учился писать.'
'Ладно. Посмотрим, что будет дальше.' ? Ответила Нара.
Через несколько минут все закончили писать и началось новое занятие. На этот раз все писали слова из тех букв, которые знали.
Трое крыльвов не знали большинства букв и Фли сказал это учителю. Кто-то в классе рассмеялся. Учитель пресек смех и подойдя к Фли показал ему как писать буквы. Затем он сделал так же с Ми и Нарой.
Урок закончился и несколько детей окружили новичков.
? Они не знают как писать буквы! ? Рассмеялся кто-то из детей.
? А ты знаешь? ? Спросил Фли.
? Я знаю. ? Ответил мальчишка.
? Он второгодник, поэтому и знает. ? Сказал кто-то из детей.
? Сам ты второгодник! ? Закричал обиженый. ? Я болел в прошлом году!
Дети устроили свалку из-за этого. Учитель строго отругал их, после чего они вернулись на места и начался новый урок.
Урок математики начался с объяснения чисел. Все долго и упорно повторяли числа и это довольно быстро надоело крыльвам. Они мысленно решили уйти с урока и поднялись что бы это сделать.
Реакция учителя оказалась довольно странной. Он не дал разрешения уйти, и Нара не стала ему перечить, решив вместо этого заняться с детьми учебой совсем другого характера.
? Нара Мак Лерран. ? Произнес учитель и повторил ее имя еще два раза прежде чем Нара сообразила что ее зовут. ? Ты не заснула?
? Нет. ? Ответила она.
? Ты слышала о чем я рассказывал?
? Да.
? О чем?
? О числах.
? И все?
? Все. ? Ответила Нара и дети вокруг рассмеялись.
? Я рассказывал о сложении чисел. ? Сказал учитель. ? Ты знаешь что это такое?
? Знаю.
? Я слушаю.
? 211+322=533. ? Сказала Нара. ? 84946 + 15054 = 100000. ? Добавила она. ? Я учила математику раньше. Ми и Фли тоже.
? Хорошо. Садись. Поговорим после уроков. ? В мыслях учителя было удовлетворение. Он некоторое время складывал в уме два пятизначных числа предложенных Нарой и решив что она сложила их правильно продолжил занятие с остальными, не обращая внимания на то что тройка новеньких словно отсутствовала в классе.
Последним уроком был урок чтения. Как только он закончился, Ми, Фли и Нара вместе с учителем прошли в свободную комнату.
? Вы учились в другой школе? ? Спросил он.
? Нет. Нас учила мама. ? Ответил Фли.
? Она не учила вас писать на дентрийском?
? Нет. ? Ответил Фли, взглянув на Нару.
? Она учила нас на нашем языке. ? Сказала Ми.
? Значит, математику вы знаете?
? Знаем.
? И как хорошо? ? Ми и Фли ждали ответа от Нары, а она не знала что сказать. ? Хорошо. Что вы знаете? Сложение, вычитание?
? Да.
? Умножение, деление?
? Да.
