Т а т ь я н а. Нет, пусть дурачится! У него это очень хорошо получается. Мне так нравятся ваши отношения!
Л у к а ш и н. Но я действительно…
Н а д я
В а л е н т и н а
Л у к а ш и н. Если она бьется случайно, а. Надежда Васильевна бросила эту тарелку…
Н а д я
Л у к а ш и н. И все-таки я не Ипполит!
В а л е н т и н а
Т а т ь я н а. Горько!
В а л е н т и н а
Л у к а ш и н. Я не буду с ней целоваться!
Надя обнимает его и целует в губы.
И тем не менее я не Ипполит!
Т а т ь я н а
Л у к а ш и н. Не слышал. Не нравится.
В а л я
Н а д я. Это моя непростительная ошибка! Валя, передай мне гитару!
Л у к а ш и н. Не надо музыки, я не люблю самодеятельности!
Т а т ь я н а. Надюша, давай нашу любимую! Давай про вагончики!
Н а д я
Т а т ь я н а и В а л е н т и н а
Надя перестала петь. Лукашин и Надя пристально смотрят друг на друга.
Л у к а ш и н. Да, такого я еще не слышал.
В а л я. Ой, братцы, хорошо-то как!
Т а т ь я н а. Валентина, пошли! А то наши мужья замерзнут!
В а л е н т и н а. Надя, Ипполит, будьте счастливы! Лукашин. Я устал возражать.
Т а т ь я н а
В а л е н т и н а
Уходят.
Надя возвращается в комнату.
Л у к а ш и н. Зачем вы это сделали?
Н а д я. А вы тоже, заладили как попугай… Я не Ипполит, я не Ипполит… Вы что же хотите, чтоб я рассказала им про вашу баню? И чтобы назавтра вся школа говорила о том, что я встречаю Новый год с каким-то проходимцем!
Л у к а ш и н. Я не проходимец, я несчастный человек!
Н а д я. Как будто несчастный человек не может быть проходимцем!
Л у к а ш и н. А как вы им предъявите настоящего Ипполита?
Н а д я
Л у к а ш и н. Почему я все время должен вас утешать?
Н а д я. Но ведь вы же во всем виноваты!
Л у к а ш и н. Ну я же не нарочно. Я тоже жертва обстоятельств. Можно, я чего-нибудь поем?
Н а д я. Ешьте! Вон сколько всего, не выбрасывать же!
Л у к а ш и н
Н а д я. Конечно, сама. Мне хотелось похвастаться.
Л у к а ш и н. Это вам удалось. Я очень люблю как следует поесть.
Н а д я. А я, признаться, ненавижу готовить. Правда, с моими лоботрясами и лодырями ни на что не остается времени. Я как ухожу утром…
Л у к а ш и н. Перевоспитываете их?
Н а д я. Я их, они — меня! Я пытаюсь учить их думать, хоть самую малость. Мыслить, иметь свое, собственное суждение…
Л у к а ш и н. А чему они учат вас?
Н а д я
Л у к а ш и н. Ну, а я представитель самой консервативной профессии.
Н а д я. Не скажите. Мы с вами можем соревноваться.
Л у к а ш и н. У нас иметь собственное суждение особенно трудно. Оно может оказаться ошибочным. А ошибки врачей дорого обходятся людям.
Н а д я. Ошибки учителей, может быть, менее заметны. Но в конечном счете они обходятся людям не менее дорого.
Л у к а ш и н. И все-таки у нас с вами самые лучшие профессии на земле. И самые главные!