в своём письме молодёжи (см. там же, с. 22–23). В. И. Ленин высоко ценил П. Яркое свидетельство тому – подписанное им постановление Совнаркома от 24 января 1921, в котором отмечались «... исключительные научные заслуги академика И. П. Павлова, имеющие огромное значение для трудящихся всего мира...». В 1935 на 15-м Международном конгрессе физиологов, президентом которого был П., он был признан не только по возрасту, но и по авторитету старейшиной физиологов мира. П. был избран членом и почётным членом многих зарубежных академий, университетов, обществ. Имя П. присвоено институту физиологии АН СССР, 1-му Ленинградскому медицинскому институту, Рязанскому медицинскому институту и др.; АН СССР учреждены: в 1934 – премия им. Павлова, присуждаемая за лучшую научную работу в области физиологии, и в 1949 – золотая медаль его имени – за совокупность работ по развитию учения П.
Соч.: Полн. собр. соч., 2 изд., т. 1–6, М., 1951–52; Избр. труды, М., 1951.
Лит.: Ухтомский А. А., Великий физиолог, «Природа», 1936, № 3; Анохин П. К., Иван Петрович Павлов. Жизнь, деятельность и научная школа, М. – Л., 1949: Бабский Е. Б., И. П. Павлов. 1849–1936, М., 1949; Быков К. М., Жизнь и деятельность Ивана Петровича Павлова, М. – Л., 1949; Фролов Ю. П., Иван Петрович Павлов, 2 изд., М., 1953; Иван Петрович Павлов (1849–1936), М. – Л., 1949 (АН СССР. Материалы к биобиблиографии ученых СССР. Серия биологических наук. Физиология, в. 3); Библиография трудов И. П. Павлова и литература о нем, под ред. Э. Ш. Айрапетьянца, М.– Л., 1954; Розенталь И. С., Павлов. [Очерк], М., 1963; Орбели Л. А., Воспоминания. (О И. П. Павлове), М. – Л., 1966; Бирюков Д. А., И. П. Павлов, М., 1967; Квасов Д. Г., Федорова-Грот А. К., Физиологическая школа И. П. Павлова, Л., 1967; И. П. Павлов в воспоминаниях современников, Л., 1967; Воронин Л. Г., И. П. Павлов и современная нейрофизиология, М., 1969; Асратян Э. Л., Иван Петрович Павлов, М., 1974.
Бехтерев
Бехтерев Владимир Михайлович 12.01(1.2).1857, село Сорали Вятской губернии, – 24.12.1927, Москва], советский невропатолог, психиатр, психолог, физиолог и морфолог. В 1878 окончил Медико-хирургическую академию; с 1885 заведующий кафедрой психиатрии Казанского университета, где Б. впервые создал психофизиологическую лабораторию, основал (1893) журнал «Неврологический вестник» и Казанское общество невропатологов и психиатров. С 1893 Б. в Петербурге профессор Военно- медицинской академии; с 1897 Женского медицинского института, с 1908 директор организованного им Психоневрологического института; в 1918 возглавил организованный по его инициативе Институт по изучению мозга и психической деятельности (позже – Государственный рефлексологический им. В. М. Бехтерева институт по изучению мозга).
В центре научных интересов Б. стояла проблема человека. Решение её он видел в создании широкого учения о личности, которое было бы основой воспитания человека и преодоления аномалий в его поведении. Сначала такое учение Б. пытался построить на основе поиска комплексного подхода к изучению мозга методами анатомии, физиологии и психологии («Объективная психология», 1904; «Психорефлексология», 1910), а позднее – через попытку создания комплексной науки о человеке и обществе – рефлексологии («Рефлексология», 1918), которая, по Б., должна быть вооружена единым естественнонаучным методом исследования. Система знаний о человеке должна, согласно Б., строиться объективно, на основе изучения отношений человека с окружающим его физическим, биологическим и особенно социальным миром. Общетеоретические построения Б. в ряде случаев отмечены вульгарно-материалистическими заблуждениями (попытки распространить на социальные и психические явления действие законов всемирного тяготения, превращения энергии и т.п.), породившими критику его концепции и в советской литературе. К концу 1920-х гг. эта концепция утратила значение.
Крупнейший вклад в науку составили работы Б. 1890-х гг. в области морфологии мозга. Б. широко пользовался понятием нервного рефлекса, и для описания сложных форм рефлекторной деятельности им был предложен термин «сочетательно-двигательный рефлекс». В научном наследии Б. важное место занимают более чем 20-летние работы по половому воспитанию, по поведению ребёнка раннего возраста, а также исследования гипнотического внушения. Б. открыл проводящие пути спинного и головного мозга, установил анатомо-физиологические основы равновесия и ориентировки в пространстве, функций зрительного бугра, центры движения и секреции внутренних органов. Описал ряд неизвестных до него мозговых образований. Б. впервые выделил ряд характерных рефлексов, симптомов и синдромов, важных для диагностики нервных болезней; описал ряд болезней и методы их лечения.
Вы читаете Головной мозг человека
