– Целых три палочки!
– И три хвостика!
– Давай ее не писать!
– Давай!
Саша и Алеша уже хотели закрыть тетради, но в тот же миг они услышали какой-то странный звон. Как будто кто-то дернул за самую тонкую струну самой маленькой мандолины.
И тут Саша и Алеша увидели, что стол, за которым они сидели, стал расти и скоро сделался таким большим, что они потеряли друг друга из виду. Тогда Саша и Алеша быстро слезли на стол.
Но теперь уже это был не прежний стол, а огромное поле, похожее на аэродром.
– Алеша-а-а! – закричал Саша.– Где ты-ы-ы?!
– Я здесь! – закричал в ответ Алеша.
И они оба, не сговариваясь, побежали на середину стола. Тот самый звон, который маль чики уже слышали, теперь раздавался все сильнее и сильнее, а когда они подбежали друг к дру гу, стал совсем громким.
Саша и Алеша огляделись. Перед ними, насколько видел глаз, лежало белое поле, покрытое тонкими ровными линиями.
– Алеша! – вдруг догадался Саша.– Это же… это же… это же тетрадь по письму!
Да, это была тетрадь по письму. Та самая тетрадь, на которой кто-то из них только что выво дил букву Ш. Однако, странное дело, тетрадные листы были чистыми. Буква исчезла. Но Саша и Алеша не заметили этого. Больше всего им понравилось, что на тетради очень удобно играть в железную дорогу, потому что тоненькие линии были похожи на рельсы.
Они подошли к краю тетради, чтобы начать большой железнодорожный пробег, но вдруг тетрадные листы стали медленно подниматься, будто чьи-то невидимые руки стали их склады вать, и Саша и Алеша, даже не успев испугаться, покатились вниз…
Глава третья,
которая начинается с удивительного открытия, а заканчивается игрой в аки и ахматы
Когда Саша и Алеша открыли зажмуренные глаза, то увидели, что сидят на простой дере вянной скамейке и даже достают ногами до земли. Да, да, до самой обыкновенной земли, по крытой зеленой травой. Скамейка стояла на краю площади. Вокруг площади росли густые дере вья, а за деревьями были видны дома. На самой середине площади стояли пять маленьких че ловечков в аккуратных костюмчиках и дули в крохотные трубы, похожие на пионерские горны.
Неожиданно из-за деревьев появилось много таких человечков. Они быстро бежали, пере бирая короткими ножками, и выстраивались в ряд. Саше и Алеше показалось, что где-то они уже видели эти удивительные фигурки. Но не успели они сказать об этом друг другу, как человечки построились между двумя линейками, нарисованными на земле, и застыли, как солдаты на параде.
В это время горнисты перестали играть, и перед строем появился командир, высокий и стройный, в фиолетовом костюме. На голове у него была шляпа, похожая на перо для авторуч ки. Командир посмотрел на строй и скомандовал:
– Равняйсь!
Человечки чуть-чуть шевельнулись, и строй стал еще ровнее, чем прежде.
А командир отдал новую команду:
– По порядку назовись!
И тогда человечек, который стоял первым, громко ответил:
– А!
Второй человечек сказал:
– Б!
А человечек, стоявший третьим, крикнул:
– В!
Тут Саша толкнул Алешу в бок:
– Смотри, смотри! Ведь это же буквы!!
И Алеша только и проронил:
– Угу.
До разговоров ли, если видишь живой алфавит!
Вдруг командир строго сказал:
– В строю нет буквы Ш!
Один человечек сделал шаг вперед. Он застенчиво улыбнулся и вежливо произнес:
– Уважаемый Почерк, буква Ш заболела. Вчера у нее болела голова и поэтому…
– Ничего подобного, уважаемый Почерк! – перебил вежливого человечка его сосед.– Бук ва Ш просто обиделась.
– Прекратите разговоры в строю, уважаемые Знаки! – еще строже сказал Почерк.– Это не вежливо. Пожалуйста, уважаемая А!
Буква А вышла вперед и сказала:
– Уважаемый Почерк! Буква Ш действительно обиделась, и у нее действительно болит го лова. Она не может поднять своей третьей палочки. А во всем виноваты вот эти два мальчика.– И она указала на Сашу и Алешу.
– Спасибо, уважаемая А.– Почерк кивнул головой.– Все это очень печально. В самом деле мальчики обидели уважаемую Ш, и она заболела от огорчения. Мы пошлем к ней нашего чудес ного доктора Поправочкина. А пока эти мальчики не должны видеть и слышать букву Ш. Но нам, жителям Буквограда, следует быть гостеприимными. А теперь вы свободны.
И все буквы сразу подбежали к Саше и Алеше и окружили их плотным кольцом.
– Пойдемте в Букварь! – предложил кто-то.
Саша и Алеша стояли растерянные. Все это было так странно! Например, как это можно пойти в Букварь?.. Но самое странное заключалось в том, что, хотя буквы говорили очень понятно, не которые слова Саша и Алеша не могли разобрать.
Саша опять толкнул Алешу в бок (была у него такая скверная привычка – толкаться), когда буква А предложила:
– Давайте играть в аки! Вы умеете играть в аки?
Саша и Алеша переглянулись. Игры в аки они не знали.
Саша решил, что над ним смеются. Он открыл было рот, чтобы заявить, что никакой игры в аки нет, но рассудительный Алеша строго посмотрел на него и вежливо спросил букву А:
– Скажите, пожалуйста, а в чем заключается эта игра?
Буквы дружно засмеялись. И только Мягкий Знак застенчиво улыбнулся.
– Это просто необразованные дети! – заявил Твердый Знак и мрачно добавил: – Смено!
– Как не стыдно! – упрекнула Твердый Знак буква А.– Тебя же просили быть вежливым! А если мальчики не знают этой игры, то мы должны их научить. И я проу тебя принести аки сюда.
Твердый Знак повернулся и, солидно ступая, направился к одному из ближайших до миков.
Очень скоро он вернулся. В его руках были обыкновенные шашки! Да, да, самые обыкно венные деревянные шашки и картонная доска.
– Итак, начнем учиться,– приветливо сказала буква А.– Но, простите, пожалуйста, ведь мы еще не познакомились. Меня зовут Астра. Правда, красиво? А это моя подруга. Ее зовут Бего