Лечебная кинология. Теоретические подходы и практическая реализация

МЕТАИНДИВИДНЫЙ (употребляется в контексте ЗНАЧИМЫЙ ДРУГОЙ) — личность, отраженная субъектность которой оказывает влияние на других людей. Это влияние выражается в изменении их мотивационносмысловой и эмоциональной сфер. Термин введен в 30-х гг. XX столетия американским психологом Г. Салливеном.

ЭМПАТИЯ — способность поставить себя на месте другого человека и вчувствоваться в его чувства и состояния.

КОГНИТИВНОСТЬ или ПОЗНАНИЕ — общий термин, характеризующий приобретение знаний посредством каких-либо умственных процессов.

БИБЛЕР Владимир Соломонович — философ. Характерная черта его философии — «метод доведения до предела».

ТАКТИЛЬНЫЙ — термин, обозначающий способность к адекватному восприятию предметов на ощупь.

ДЕПРИВАЦИЯ — это психологическое состояние человека, при котором он испытывает недостаток внешних раздражителей (тактильных, сенсорных, зрительных).

ОНТОГЕНЕЗ — индивидуальное развитие человека.

ФИЛОГЕНЕЗ — эволюционное развитие человека. Черты, передающиеся из поколения в поколение.

ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ — характеристика всего процесса внимания, всех его составляющих: объема, распределения, концентрации.

Содержание и текст с суперобложки

Введение… 5

Глава первая

Зоотерапия на современном этапе.

Подходы и перспективы развития… 10

Глава вторая

Предпосылки возникновения лечебной кинологии.

Интердисциплинарный анализ… 49

Психология отношения к природе… 60

Мировоззренческое значение проблемы коммуникации животных… 68

Сравнение коммуникационных систем человека и животных с точки зрения лингвистики… 78

Возрастные аспекты формирования отношения к природе… 81

Описание медико-психологических особенностей детей с проблемой гиперактивности… 84

Описание медико-психологических особенностей детей с ДЦП… 95

Описание медико-психологических особенностей детей с аутизмом… 101

Глава третья

Описание метода лечебной кинологии и результатов исследования… 103

Метод отбора и подготовки собак… 105

Специфика отбора, организации и проведения детских групп… 111

Методическая подготовка занятий и описание эффективности… 123

План методических занятий… 140.

Заключение… 147

Библиография…149

Словарь терминов…157

Они появляются на свет не такими, как мы с точки зрения физиологии. Про них говорят — люди с ограниченными возможностями.

Так ли это, на самом деле?

Увы, да. Но «ограниченными в возможностях» их делает здоровое сообщество, не терпящее чужаков. «Ордынцы» — фонд поддержки детей-инвалидов, спортсменов три года назад начал ломать подобный стереотип отношения. При поддержке научной элиты России, ведущих психологов и кинологов на базе фонда в Подмосковье была разработана реабилитационная методика — лечебная кинология.

Её практическому применению предшествовал долгий этап поиска единомышленников, готовых стать как участниками процесса, так и перспективными партнёрами. До сих пор этот процесс продолжается. Как, впрочем, и исследования, доказывающие эффективность данной методики. Мы стали работать с собаками и получили отличные результаты: радость детей, их самооценку, повышающуюся с каждым занятием, улучшение мелкой и крупной моторики движений…

Всё это — в книге, которую Вы сейчас держите в руках.

Для нас она не просто книга, а этан жизни, который мы прожили не зря. Больше 2 тысяч детей с ограниченными возможностями, благодаря лечебной кинологии, посмотрели на мир другими глазами. Да и мы, признаться честно, радикально поменяли взгляд на проблемы детей-инвалидов на более трезвый и рассудительный.

Лечебная кинология констатирует: нет ограниченных возможностей, есть ограниченный взгляд на возможности.

Давайте посмотрим на мир другими глазами, и он станет таким, каким мы хотим его видеть.

Развитие лечебной кинологии, как одного из направлений зоотерапии, обязательно даст положительный результат. Поэтому любая поддержка тех, кого заинтересовала данная методика, является для нас ценной. Приглашаем Вас к сотрудничеству. Если Вы верите в себя, то поверьте в тех, кто в этом нуждается, и частное дело станет общим!

А.В. Субботин

Л.Л. Ращевская