не подвергшийся еще тепловому метаморфизму. Обрати внимание на него. Вероятно именно кероген представляет и промежуточную стадию графитообразования. Целую тебя, дорогой Васюшка и маленького, кланяюсь Наташе. М. б. тебе пригодится пример пятерной симметрии—прицветие голубики, мною прилагаемый.

1936. Х. 12—13. Дорогой Кирилл, ты (и мама) сообщаешь о своем плохом настроении. He стоит задумываться о будущем, живи настоящим, а будущее само сложится неожиданно для тебя и вопреки расчетам «Кует крепчайшее звено сцепление косвенных событий». Вот, к «косвенным событиям» и надо быть внимательным, они часто ожазываются более значительными, чем те прямые, на которых строятся наши расчеты. Поэтому будь бодрее и пользуйся тем, что есть в данный момент, чтобы жизнь была полнее и содержательнее и чтобы от прожитого оставались ценные отлюжения. Меня очень тронуло письмо В. И., поблагодари его и скажи, что изотопами калия постараюсь заняться при первой возможности, обдумываю методику. Однако меня смущает необходимость контроля лишь чисто химического и отчасти физ. — химич., при невозможности проверять себя радиометрически. Тем не менее, попытку сделаю, благо исходное сырье для нее идет на свалку. Покажи ему также рисунки и данные по Corallina officinalis. М. б. все это и известно (у меня нет абс. никакой литературы, все приходится выковыривать из головы), но растение слишком интересно—и как биолитоген, и по своей поразительной конвергенции в строении с ракообразными (устройство суставов, богатство минеральными солями, вероятно природа окраски). Мне хочется теперь выяснить, не содержится ли в органической части кораллины хитин; этим вопросом начал заниматься. — Когда?то я начал писать об асимметрии (надо писать асимметрия, ?–???- ??????, а не по французски ассилетрия, что французы делают во избежание произношения азиметрия). Термин асимметрия не вполне точен, я согласен в этс?і с В. И., но диссимметрия мне не нравится, как слово составленное из латинского dis и греческого ?????????. Лично для сбя я иногда применяю термин ingruentia, ингруэнтность. —Таі, вот, очень важно, что ингруэн- тность указывает на существование в пространстве измерения дополнительного к тем, которыми характеризуются ингруэнт- ные объекты. Разница межд^ объектами ингруэнтными — в различии их по этому дополни', измерению и, прежде всего, по времени. При переходе через поверхность время выворачивается. Что же должно случиться при переходе от одной поверхности к другой, с другою кривизной, или точнее, от точки с одной кривизной к точке с другой? Скорость должна измениться у всех процессов, идущих на поверхности, в частности скорость хим. реакций, а потэму и электрохим. потенциала. Это установлено мною рядом опытов (растворение проволок разного диаметра, с соблюдением конечно всех необходимых предосторожностей для устранения несортованности, разницы хим. состава и т. д., измерение эл. — хим. потенциала их и т. д.). Как же меняется скорость? Мною найдена зависимость этой скорости и потенциала от кризизны. Принципиально же: скорость д. измениться так, чтобы компенсировать изменение кривизны во времени («скорости времени»), т. е. чтобы если бы мы стали жителями этой поверхности и пользовались бы мерою времени, соответствующей кривизне поверхности, то при измерении скорости реакций этою, местною, мерою времени, не заметили бы изменения скорости процесса. М. б. это тебе не будет понятно, но все же сохрани в памяти, когда либо поймешь это мое принципиально важное соображение. Присылаю рисунок строения «стебля» (ножки) ламинарии в дополнение к присланным зимою сечениям ножки на разных высотах (получили ли?) и увеличенное изображение прицветия на ягоде голубики, в котором повторно выступает пятерная, несуществующая в кристаллографии, симметрия. Крепко целую тебя, дорогой.

1936. Х. 19. Соловки. № 76. Дорогая мамочка, сколько времени ничего о тебе не знаю. Получил, наконец?то, несколько писем от Анны и детей, но и из писем о тебе ничего не узнал. Дома, очевидно, всецело поглощено внимание болезнью маленького. Постоянно думаю о тебе, дорогая. Из дому прислано неск. фотоснимков — Киры, маленького, Оли и две группы в лесу. К своему огорчению я не н; ашел тебя в этих группах, хотя конечно весьма естественно, чіто ты не могла быть в лесу и ходить с детьми по грибы. Тут у меня, как ни странно, ряд кавказских впечатлений — от лиц, языков и природы. Да, здешняя северная природа местами перекликается с высокогорными нагориями Кавказа. Все это еще лишний раз заставляет вспомнить о тебе. Зрительная память у меня хотя и ослабла сравнительно с детством, но все еще достаточно сильна, и потому живо внутри себя вижу твое лицо, притом разных времен, от детских своих лет и до последних лет. Вы, т. е. ты, Анна и дети, не сознаете, что только чрез вас проходит нить, привязывающая меня к жизни; все прочее интересует меня лишь только в связи с вами. Это вам кажется странным, т. к. я работою всегда увлекаюсь. Ho работая, я чувствую себя с вами, — хотя моя работа вам малопонятна и вероятно совсем не интересна. Ho тем не менее, работая, думаю всегда о вас. Конечно, хотелось бы, чтобы и вы ее видели, но дело не в том: мне верится, что работа безкорыстная как?то отражается и на тех, кого любишь, хотя бы они о ней и не знали. — Хорошо вышел Кира на снимке, несколько окреп, но почти не изменился с тех пор, как я его видел последний раз. Маленький меня обрадовал, он очень похож на Васюшку в его возрасте, и если бы меня кто стал уверять, что это Васюшка, я не имел бы оснований не поверить. Группы же сняты и мелко и завуалированно, так что довольно трудно разобрать лица, хотя и можно узнать которое–чье. — Уже несколько раз я просил тебя, мамочка, написать мне твой точный адрес, т. е. какая часть Москвы, где ты живешь, № дома и квартиры. А то мне приходится писать адрес не по форме и с неуверенностью относит. № дома, боюсь как бы письмо не проблуждало по Москве. Непременно напиши требуемые сведения или поручи мальчикам. — Іето и осень здесь стояли на редкость (для Соловков) ясные и безштормовые. То и другое, конечно приятно само по себе, но нас весьма огорчало, т. к. штормами выбрасывает водороши, наш исходный промышленный материал. За лето почти не >ыло выбросов. Теперь же сразу настала зима — снег (впрочем тающий), холод и свирепые штормы. Водорослей выкидывает множество, но беда — в том, что при такой погоде собирать ж затруднительно, а пережигать на иодоносную золу или сушит* на комплексную переработку на воздухе невозможно, как ршным образом трудно возить, морем ли, или сушей. Ветры здесь, как я уже кажется писал — обычное явление и притом силіные. Я называю Соловки Островом Ветров, припоминая, что по верованиям эллинов далеко на севере, за гипербореями, нахсдилась Пещера Ветров, в которой Ветры живут и откуда вылетают, чтобы носиться по всему миру. Тут же ветры свистят, зазывают, врываются сквозь малейшие щели в помещения. Сейіас пишу тебе под свист Борея, раздающийся со всех сторон. — He имея возможности заниматься частными вопросами математики и физики, а также в силу всегдашней склонности к натурфилософии, я все более ухожу в общие вопросы естественнонаучной картины мира, но не схематически, а фактически, собираю разные данные, ведущие к эмпирическому обобщению. Главным предметом внимания служит биохимия и биоморфология в связи с геологическими и технологическими вопросами. Однако, везде не хватает данных, т. к. приходится пользоваться случайными книгами и вообще случайным материалом, — какой попадется, а не подбираемым по желанию и плану. М. б. и ошибочно, но при такой работе все время имею в виду детей, думая, что им мой материал мог бы быть поучителен. А впрочем, в душе сознаю, что каждый лишь сам собирает себе нужный материал для выводов, собранный же другими под определенным углом зрения обычно остается неиспользованным. Ho такова жизнь — сознаешь тщетность усилий и все таки надеешься, вопреки тому, что о жизни знаешь. М. б. смысл подобной работы лишь в том, что дети будут знать, что о них всегда думаю и стараюсь им помочь, чем могу. — Как идет работа Люси? Уже давно ничего не знаю ни о работе, ни о Люсе. Пишут ли тебе Андрей и Лиля? Как живет ее Оля? Анна питается различными надеждами, я не разубеждаю ее, но считаю их ни на чем не основанными. Как здоровье тети? Напиши при случае, в Москве ли Тамара и что делает Ира[2384] Давно я хочу те<бя спросить, не знаешь ли ты о Васико[2385], жив ли он. Все детское вспоминаю живо, и постоянно всплывает то одно, то другое из давно прошедшего. Крепко целую тебя, дорогая мамочка. Будь здорова и береги себя. Целую Люсю. Кланяйся тете.

г. Загорск

(б. Сергиев)

Московской области

Анне Михайловне

Флоренской

Пионерская ул., д. 19

Флоренский

Павел Александрович

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату