природных особенностей, характера и т. д. Не ждите, что они будут очень сильными или очень яркими. Они могут быть еле ощутимыми, это тоже вариант вполне приемлемый. Главное — ваш настрой, вера в свои силы. Даже если вам кажется, что вы ничего не ощутили, — это тоже довольно частый вариант. Это значит, что ваш организм сразу не может вас слушать, сразу вам подчиниться. Может и так быть, что физические ощущения не чувствуются, а улучшения в организме наступают. В таком случае еще раз очень внимательно прочтите предыдущую главу.
В-третьих, мы просим принять нас как близкого, если хотите — родного человека. Только очень близкий неравнодушен к, вашей судьбе, только близкий по духу может требовать, настаивать, иногда ругать, зная, что вы поймете и не обидитесь, потому что это для вашей пользы, потому что мы сами прошли этот путь и хотим, чтобы вы не повторяли наших ошибок, чтобы легче было вам пройти по этому пути. Потому что мы верим в вас.
Теперь задание
1. С этого дня обязательно ведите дневник, где коротко отмечайте все изменения, которые стали происходить в вашем организме. Обязательно отметьте ваши успехи, похвалите себя.
Если появятся обострения заболеваний — отметьте их, опишите.
2. Измерьте свой рост и вес и запишите их. В конце курса занятий — еще раз измерьте; результат запишите в дневнике.
3. Если у вас есть шрамы, измерьте линейкой их размеры, отметьте это в дневнике. В дальнейшем каждый день отмечайте изменения их размеров и внешнего вида.
4. Проконтролируйте состояние мочи и отметьте результат в дневнике.
5. С этого дня ежедневно выполняйте упражнения по коррекции зрения у окна (см. соответствующий раздел). Это относится к тем, кто поставил себе цель восстановить зрение. Старайтесь дома ходить без очков.
6. Еще раз потренируйтесь в тех ощущениях, которые получаются у вас хуже.
7. Внутренне настройтесь, подготовьтесь к следующему занятию.
А теперь самое главное
1. Мысленно пройдите по всей своей жизни от детства и до настоящих дней. Постарайтесь найти причину нездоровья.
2. Подумайте, порассуждайте о своем характере, привычках, об отношениях в семье, с близкими и не очень близкими людьми. Ответьте себе: что меня радует в жизни, в близких, любимых людях? Что огорчает? Почему?
3. Подумайте, а еще лучше запишите ваши основные черты характера и привычки. Отметьте, от каких из них вам хотелось бы избавиться, а какие обрести. Мысленно создайте свой идеальный образ, о каком вы мечтаете.
4. Найдите вашу фотографию, где вы сами себе очень нравитесь. При этом неважно, если это было давно и вы на ней намного моложе. Рассмотрите ее хорошенько, не убирайте с глаз. Старайтесь мысленно представлять всегда, что вы выглядите именно так, как на этой фотографии, постарайтесь и внутренне это ощущать всегда, с этой минуты и навсегда.
5. Подумайте о людях с такими же отклонениями в здоровье, как и у вас. Ответьте себе: почему другие с такими отклонениями выздоровели, а я нет? В чем причина?
6. Если вы решили заниматься по этой методике с кем-то из своих знакомых, друзей и у них что-то получается лучше, обязательно спрашивайте их, как они этого добились, используйте их опыт.
Это очень важно!
И еще — именно сегодня обязательно составьте себе план выхода из нездоровья с учетом реальных сроков. Не торопите себя, но и не растягивайте время. Разбейте свой план на этапы с учетом всех своих обязанностей. Свяжите себя этим планом в душе и в дневнике. Между этапами оставьте зазоры в 1–2 дня — на всякий случай.
И самое последнее на сегодня. Пожалуйста, еще чуть-чуть сосредоточьтесь. Перечитайте запреты и заповеди, которые мы приводили раньше. Подумайте над ними. Не переходите к следующему занятию, пока не освоите полностью программу четвертого занятия.
Желаем вам успеха!
5 ЗАНЯТИЕ
ПРОГРАММА
1. Разминка:
аутомануальный комплекс (массаж биологически активных точек головы);
упражнения для позвоночника;
упражнения для суставов рук и ног.
2. Медитативная дыхательная гимнастика (медитация образа молодости и здоровья, устранение помех, дыхание через щитовидную железу, область солнечного сплетения, ладони, стопы, нездоровый орган — по 20–30 раз).
3. Тренировка эмоций.
4. Ощущения (Т + П, X + П) по заданной части тела: ноги, позвоночник, руки и плечевой пояс.
5. Передвижение ощущений (Т + П, X + П): а) ноги; б) позвоночник; в) руки и плечевой пояс.
6. Концентрация и рассеивание (Т + П, X + П) ощущений со всего тела в нездоровом органе.
7. Коррекция зрения и слуха (для тех, кому это не нужно, работа с нездоровым органом).
8. Пробная работа над шрамами.
9. Медитативный гинекологический аутомассаж.
Нo прежде нужно еще раз вспомнить, что значат эти основные ощущения — Т, П, X и зачем мы выполняем эти упражнения, ибо 'чего человек не понимает, тем он не владеет' (Гете).
Ощущения Т и X тренируют сосуды. Когда вы вызываете образ Т и начинаете его ощущать, ваши сосуды расширяются, туда больше притекает артериальной крови, а значит, в этом месте усиливается питание тканей, значит, и улучшаются общие процессы обмена.
Когда вы даете образ X и слегка его ощущаете, значит, сосуды сузились в том месте, куда вы мысленно послали образ X, отток крови увеличился, при этом скорость кровотока также изменилась, процессы обмена также пошли чуть иначе.
Когда вы даете образ П и начинаете его ощущать, значит, нервные окончания как бы «проснулись» в том месте, куда вы мысленно послали образ П, активизировались и отвечают на ваш вопрос: 'Как там у нас дела?' — 'Все в порядке, мы не спим, мы начеку'.
Кровеносные сосуды и нервные окончания как бы пронизывают все тело, доходят до самых-самых отдаленных его частей, разделяясь на все более мелкие. Причем идут всегда рядом, как бы сопровождая друг друга.
Следовательно, при образе Т + П и X + П вы, мысленно расширяя или сужая сосуды, еще и активизируете их нервные окончания; образно можно сказать — ваш мозг проверяет 'телефонную связь'. Там, где она нормальная, сразу же на «запрос» следует «ответ»; там же, где связь нарушена, ответ тоже или нарушен или его нет. Вот почему, тренируя эти три ощущения, можно сказать, что, проверяя связь мозга с теми органами и участками тела,
