Одни рисовали в листочках для контрольной всякие глупости, вроде пирамиды с глазами и цилиндра с ручками и ножками. Кто-то даже написал стихи, посвященные своей любви этому чудесному предмету. Так что двоечный рейтинг Короля Егора неуклонно стремился к росту.
– Мне у вас нравится, – улыбнулась Янка. – Хорошие ребята и девочки. Только вот эта Женя какая-то хмурая у вас…
– Просто она отличница, – сказал Егор. – Ей не нравится, что я всех склоняю к «двойкам».
– А может, она и права? – усомнилась Янка.
– Я не понял! – возмутился Егор. – Ты вообще за кого: за меня или за Женьку?!
– Конечно же, за тебя! – заверила Янка. – Просто я хотела бы со всеми дружить. Понимаешь, у меня во дворце совсем нет друзей моего возраста. Одни фрейлины, да пажи. Только разве это друзья? Ведь они все видят во мне только принцессу и боятся, как бы вдруг не сказать что-нибудь не то или сделать как-нибудь не так. И родители их – графы, маркизы да бароны – постоянно заставляют детей делать карьеру: угоди принцессе, будь у нее на хорошем счету… Тьфу! Просто вспоминать противно…
– Что, так у тебя совсем прямо нет друзей? – сочувственно произнес Егор.
– А что, у тебя у самого много прибавилось друзей с тех пор, как ты стал Королем двоечников? – прищурилась Янка.
Егор призадумался. Надо же, а ведь Янка права! Что-то давно его никто не звал в футбол играть. Не говоря уж о том, чтобы вместе порисовать баллончиками на стенах в подъезде у директора или взорвать что-нибудь громкое под дверью противной учительницы пения!
– Не-а, – покачал головой Егор. – Все друзья просто стали мне в рот заглядывать, как будто я какой- нибудь знаменитый актер, а не Егор Власов из шестого класса…
– Вот видишь! – воскликнула Янка. – Такова участь всех Королей! А знаешь, как это может надоесть?
– Ну, мне пока не надоело! – заявил Егор и завернулся в свою мантию с крестиками и ноликами, лихо сдвинув на ухо корону. – К тому же друг у меня все же есть – это Андрюха. Хоть и стал он похож на какого- то шута горохового…
– А я? – спросила Янка, сверкнув глазами.
– Ну, и ты, конечно, – смутился Егор. – Прости, я как-то не подумал…
Следующим уроком была история.
Перед самым ее началом королевский шут залез на парту и громко напомнил о необходимости повышения двоечного рейтинга. Класс одобрительно загудел.
Все, кроме отличницы Жени, конечно. Она сидела, надувшись, и молчаливо выражала свой протест королевской власти несносных двоечников.
– Звонок! – объявил церемонимейстер и звонок действительно тут же прозвенел.
Егор занял свой трон на задней парте и, в окружении преданных ему придворных, гордо сложил на груди.
По правую руку от него, прямо на столе сидел, болтая ногами, королевский шут Андрейка, а по левую скромно примостилась под видом простой ученицы принцесса из таинственного чужого мира.
На Янку то и дело ревниво косились девчонки. Особенно Инна, которая сразу же стала видеть в этой выскочке свою соперницу. Ведь рядом с Королем может быть только она – самая красивая девочка в классе! Страшно даже представить себе, какие коварные мысли могли придти теперь в ее, в общем-то, не слишком умную голову!
Тем временем Ирина Васильевна проследовала к учительскому столу, села и раскрыла свой Волшебный Школьный Журнал.
Лицо ее озарилось светом магических страниц.
Ведь если подумать – то любой школьный журнал, даже в самой обыкновенной школе, а совсем не в волшебном замке – это уже сама по себе очень и очень загадочная вещь. Чего только не делают с ним отчаянные двоечники, чтобы хоть как-то исправить ситуацию по успеваемости! И похищают журнал со взломом, и вытравливают «двойки» кислотой, и вырывают страницы, и вырисовывают из «двоек» «тройки». А самые отчаянные вообще сжигают журнал, словно страшную колдовскую книгу.
Только это совсем не помогает. Журнал всегда восстает из пепла, как сказочная птица Феникс, и ни один двоечник до сих пор так и не смог победить коварную серую книгу.
Ну а бороться с Волшебным Школьным Журналом – вообще бессмысленно. Поэтому класс замер в ожидании.
Ведь все знали, что кому-то сейчас непременно следует получить «двойку» – ибо таково повеление самого Короля двоечников. А кому не хочется быть у своего монарха на хорошем счету?
– Итак, – сказала Ирина Васильевна. – Кто пойдет к доске на этот раз?
И даже вздрогнула от удивления.
Потому случилось удивительное: весь класс, как один человек принялся тянуть руки в желании выйти к доске и блеснуть своими знаниями. Сильнее всего трясли руками те, кто сегодня ничего не учил. Это ведь только когда мучаешься и зубришь уроки целыми днями, потом бывает страшновато за то, как тебя оценят. А когда ты заранее знаешь, что ничего не знаешь – твоя совесть чиста, и ты совершенно спокоен!
Особенно вытягивалась красавица Инна. Этим она преследовала сразу две цели: во-первых, она стремилась обратить на себя внимание своего Короля: какая она гибкая, длинноногая и какая у нее сегодня модная прическа!
Чего там говорить: Король сразу это оценил!
Второй же целью Инны было переплюнуть остальных в количестве полученных «двоек». Инна умела получать «двойки», а потому ее шансы преуспеть в этом деле были довольно велики.
Она всегда стремилась быть первой в классе. И если отличницей, как Жене Коваль, ей стать не довелось, то уж теперь она свой шанс не упустит! Тем более, что по красоте с ней тягаться вообще не кому!
И она обязательно станет фавориткой этого Короля двоечников! И извлечет из этого все возможные блага. Ну, хотя бы заставит всех девчонок в школе просто позеленеть от зависти.
– О, Инна! – обрадовалась Ирина Васильевна. – Неужели ты хочешь ответить?
– Да-а… – кокетливо протянула Инна, косясь на таращащегося на нее во все глаза Егора.
– Ну, у меня просто нет слов, – произнесла Ирина Васильевна. – Тебе как раз надо «единицу» исправлять…
Учительница взглянула в журнал и добавила:
– Только я смотрю у нас в классе новенькая есть? Вот ее я и хотела бы послушать. Яна Королева, прошу к доске!
Янка взглянула на Егора большими чистыми глазами, встала и, пожав плечами, направилась к доске.
Инну аж перекосило от злости. Казалось, она сейчас просверлит в худенькой спине Янки огромную дымящуюся дыру.
Но Янка не обращала внимания на посторонние взгляды. Она стояла у доски и с интересом осматривалась.
Ведь каждый, кто хоть когда-нибудь стоял у доски, знает, насколько это необычное чувство. Что уж тут говорить про принцессу, которая впервые в жизни предстала на всеобщее обозрение целого класса.
– Ну, что же, Яна, – сказала Ирина Васильевна. – Конечно, ты сегодня впервые у меня на уроке. Но ты тоже поднимала руку, и я готова тебя выслушать. Ты хочешь рассказать нам о феодальных королевствах?
Янка улыбнулась.
– О, это запросто! – сказала она. – Про королевства я знаю много чего интересного…
– Ну-ну, – произнесла Ирина Васильевна, мельком глянув на ухмыляющегося Короля двоечников. – Мы тебя слушаем.
Янка вздохнула, посмотрела в окно и решительно заговорила:
– Наше королевство называется Скалистый Остров. Потому, что расположено оно на большом острове, на котором много скал, в которых живут орлы и призраки темных сил. Три больших города расположены на побережье Сладкого моря, а королевский дворец под названием Неприступность находится на горе ближе к
