81
Раздел III. МЕТОДЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ .................................................................... 87
Глава 1. ИГРОТЕРАПИЯ ..................................................................................................................... 87
§ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДА ................................................................................ 87
§ 2. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ И ФОРМЫ ИГРОТЕРАПИИ .................................................................. 89
§ 3. ИГРОВАЯ КОМНАТА И ЕЕ ОСНАЩЕНИЕ ........................................................................ 103
§ 4. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ПСИХОЛОГУ-ИГРОТЕРАПЕВТУ ...................... 108
Глава 2. АРТТЕРАПИЯ ...................................................................................................................... 111
§ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДА .............................................................................. 111
§ 2. МУЗЫКОТЕРАПИЯ ................................................................................................................ 116
§ 3. БИБЛИОТЕРАПИЯ ................................................................................................................. 122
§ 4. ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ ................................................................................................ 127
§ 5. ПРОЕКТИВНЫЙ РИСУНОК .................................................................................................. 131
§ 6. СОЧИНЕНИЕ ИСТОРИЙ ....................................................................................................... 136
§ 7. СКАЗКОТЕРАПИЯ ................................................................................................................. 137
§ 8. КУКЛОТЕРАПИЯ ................................................................................................................... 140
Глава 3. ПСИХОГИМНАСТИКА ...................................................................................................... 142
Глава 4. МЕТОДЫ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ................................................................... 147
§ 1. МЕТОД СИСТЕМАТИЧЕСКОЙ ДЕСЕНСИБИЛИЗАЦИИ И СЕНСИБИЛИЗАЦИИ ......... 147
§ 2. ИММЕРСИОННЫЕ МЕТОДЫ ............................................................................................... 153
§ 3. МЕТОДЫ, ОСНОВАННЫЕ НА ПРИНЦИПЕ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ..156
§ 4. "ЖЕТОННЫЙ" МЕТОД .......................................................................................................... 159
§ 5. МЕТОД МОРИТА ................................................................................................................... 160
§ 6. ХОЛДИНГ ................................................................................................................................ 162
§ 7. ИМАГО-МЕТОД ..................................................................................................................... 165
Глава 5. ПСИХОДРАМА ................................................................................................................... 167
§ 1. ОПИСАНИЕ МЕТОДА ........................................................................................................... 167
§ 2. ФОРМЫ И ВИДЫ ПСИХОДРАМЫ ...................................................................................... 172
§ 3. МЕТОДИКИ ПСИХОДРАМЫ ................................................................................................
