нарядная, да ещё с пакетом в руках? А услышав от девушки, что она идёт к соседу с бабушкиным подарком, горе-спортсмен Павел хихикнул и сказал, что к подарку она теперь смело может добавить и новые извинения. Стекло в теплице не столь большое, как на веранде, но тоже ущерб, требующий компенсации.
Полина заругалась:
— Павел!!! Как ты мог? Это так гадко! Это…
Мальчишка развёл руками. А Сергей, чувствуя и свою ответственность за произошедшее, пояснил:
— Полина, мы уже сделали правильный вывод о том, что твоего брата тренировать можно только в чистом поле. А на счёт соседей не переживай. Я сам переговорю с ними, как только они вернутся. Их не было дома, когда всё случилось… Кстати, калитка открыта. Наверно, уже вернулись. Я сейчас к ним схожу и всё улажу.
Девушка гордо подняла голову.
— Не стоит трудиться. Я всё равно иду к ним с бабушкиным подарком и поручением. И заодно извинюсь за Павла.
***
Денис недавно вернулся с прогулки. Сегодня он совершил подвиг, потому что покидал свою «нору-убежище» не в шесть часов утра, чтобы случайно никто его не заметил, а среди бела дня, не боясь никого, и при этом даже поздоровался с какой-то бабушкой, что рвала на поляне одуванчики. Юноша ездил в лес и искал там место силы. Возвратившись домой, Денис был полон радостных эмоций, впечатлений и сил, поэтому сразу же решил приступить к занятиям. Райдариф не стал охлаждать его пыл. Начали снова с тестов: насколько Денис восполнил способность читать мысли и угадывать числа и цвета. Тест до сих пор выдавал отрицательный результат. А сейчас показал двадцать процентов успеха из ста.
— Это уже сдвиг с мёртвой точки, дальше будет больше, — подбодрил учитель. — Главное, продолжать верить и заниматься.
Он поудобнее расположился перед экраном и, как и обещал до этого, приступил к изложению основных колдовских законов:
— То, что я тебе расскажу, Денис, это основы. Пять столпов, на которых зиждется волшебный мир, — начал он с теоретической базы. — И основы эти на самом деле элементарны. Вся сложность заключается в том, что наше восприятие мира, сформированное в школе под воздействием научных заблуждений, мешает нам видеть истину чётко. Мозг человека всё вокруг пытается подвергнуть критике и анализу, душа то и дело во всём сомневается, а наше внутреннее «Я» пребывает в растерянности. А это ни к чему. То, что я тебе скажу, Денис, ты должен записать, прочесть несколько раз, вникнуть в смысл записанного и, наконец, безоговорочно в это поверить.
— Безоговорочно поверить?
— Именно! Если поверишь, сможешь использовать полученные знания практически мгновенно. Если не поверишь — твой мозг не позволит тебе творить волшебство. Это ведь будет ненаучно.
Юноша задумался.
— Пожалуй, ты прав. Экстрасенсорика не выглядит наукой, а она есть. И общаясь с тобой, я пришёл к выводу, что удивляться ничему не следует. Надо лишь верить в чудеса.
— Надо, Денис, надо. Но волшебство это не что-то вроде сказочного: «Абра, швабра, кадабра!» — и всё происходит само собой. Волшебство — это понимание законов мира. Понимание и грамотное их использование. И этому тоже придётся учиться.
