– Это ее знакомый.
– Сейчас.
– О! Привет мой хороший! Как дела? Ну ладно! Я сейчас не могу говорить! Я тебе после перезвоню! Целую!!!!
21 февраля
Второклассник подбирает однокоренное слово к слову «груз». Пишет – «грузин».
25 февраля
Сашенька:
– Папа! Отчего такой холодный горячий чай?
– Сашенька! Ну что это такое? Опять ноготки на пальчиках ног обкусывала? Это нехорошо. Ножки, конечно, чистенькие, но так делать нельзя. Это неприлично и негигиенично. Принцессы так не поступают.
– Ладно. Я больше не буду. Но тогда я немного в носу поковыряюсь. Хорошо?
27 февраля
«Провал разведчика»
– Женик, пошли в кинотеатр на «Турецкий гамбит».
– Не пойду.
– Почему?
– Там этот долби-звук очень громкий, мне не нравится!
– Заткнешь уши, как на «Ночном дозоре».
– Не хочу, у меня уши грязные, пальцы пачкаются…
28 февраля
Саша:
– А мне хотелось дяденькой стать!
Папа (ошарашено):
– Зачем?
– Потому что мне хотелось бриться как папа!
– А зачем тебе бриться как папа?
– Потому что я тебя люблю!
– Но какая связь?
– Хорошая!!!
1 марта
Сашенька просыпается среди ночи:
– Папа! Дай игушку!
Сонный папа бредет к корзинке с игрушками, достает Винни-Пуха, ослика, подает ребенку.
– Папа! Не игушку, а игушку!
– А это что? Разве не игрушка?
– Не такую игушку! Мне нужна большая, зеленая, которая пыгает!
Поиск ночью плюшевой лягушки – это что-то…
– Папа! Дай витаминку!
– Так ты только что съела.
– Откуда ты знаешь? Ты же не видел!
– Так ты сама пришла и похвасталась…
– Правда?
Задумчиво чешет лоб.
– А зря…
3 марта
Переплавив в голове полученный от слушания сказок опыт, Сашенька определилась, кто из животного мира в случае чего станет ее защитником, кого звать на помощь. Петушка!
4 марта
В процессе выслушивания (очередного) сказки про теремок Сашенька наконец высказала главные непонятки:
