Габриель закрыл газа и прислушался… Шум дождя… Звуки бушующего за окном ветра… И в друг снова… Детский всхлип… Тихий, едва заметный… Но он узнал этот голос.

Девочку звали Лиссэль. В приюте она появилась примерно года назад. В тот вечер Габриель упражнявшийся  на спортивной площадке приюта услышал звуки рояля доносившиеся из распахнутого окна одного из корпусов.  Это была мелодия… С одной стороны очень простая но с другой… Красивая… И печальная… Габриэль знал что в музыкальной комнате стоит старенький рояль на котором престарелая мадам Дю Солей – преподаватель музыки и пения частенько наигрывает разные песенки разучивая их с маленькими обитателями приюта и знал их все наизусть. Но на этот раз мелодия была ему не знакома… Так же отличался и характер исполнения… Пальцы невидимого пианиста прикасались к клавишам неуверенно и нежно, словно  опасаясь неловким движениям разрушить священную гармонию звуков льющуюся из недр инструмента… Влечённый любопытством и пленённый волшебной мелодией  парень оставил турник двинулся на звук.

Подойдя к расположенному на первом этаже окну музыкальной комнаты он увидел, что он распахнуто настежь, и звуки действительно доносятся оттуда. Чувствуя странную неловкость, словно бы он за кем то шпионит Габриэль заглянул внутрь.

Первой кого он увидел была мадам Дю Солей – седовласая  худощавая старушка облаченная в строгое старомодное платье она восседала возле рояля на своем любимом стуле без спинки. А за тем он увидел маленькую девочку. Она сидела рядом с престарелой дамой и именно её детски руки сейчас скользили по клавишам заставляя инструмент петь… Габриэль был настолько заворожен этой прекрасной музыкой что даже не сразу понял, насколько удивительным является тот факт, что столь маленькая девочка может так замечательно играть на пианино. Так же не сразу он заметил, что ни каких нот перед ребенком не стояло, и что судя по всему играла она по памяти.

- Боже… - наконец раздался удивленный  и в то же время растроганный голос мадам Дю Солей, - кто научил тебя так играть, мой маленький ангел?

- Ни кто… - ответила девочка звонким и переливчивым голоском.

- То есть как это? – удивленно подняла брови Дю Солей. – Уж не хочешь ли ты сказать, что сама всему научилась?

- Да! – звонко заявила девчушка, - при этом Габриэль заметил, что в моменты,  когда девочка говорит она не смотрит на собеседника. Глаза ребёнка были неподвижны и  направлены в перёд, словно перед ней была пустота…

- Ай как не хорошо обманывать, - печально покачала головой пожилая женщина.

- Я не обманываю! – заявила девочка с обидой в голосе. – Меня никогда ни кто не учил! Это правда!

- Ну хорошо, хорошо, -  примирительно произнесла мадам Дю Солей. – А откуда ты знаешь эту музыку?

- Я… - девочка на секунду замялась. – Я не знаю… Я просто играю… И… Она просто звучит… Вот и всё.

- Удивительно… - произнесла мадам  Дю Солей. – Если все действительно обстоит именно так, то… У тебя просто невероятный талант… Нет… Не просто талант! Дар!

- Не знаю… Наверное… - неуверенно произнес ребенок.

- Мне нужно обсудить это с месье Деларю! Думаю он будет рад узнать что в стенах его приюта есть ребёнок с таким невероятным талантом!

- Спасибо мадам…

После этого пожилая женщина встала со стула.

- Пойдём мой ангел, на сегодня достаточно…

Лиссэль неуверенно протянула  руку вперёд.

- Мой мишка… - произнесла она.

- Вот он, - мадам Де Ларю протянула девочке плюшевого медвежонка который всё это время лежал на поверхности рояля. Девочка обняла его и прижала к себе, и в этот момент Габриэль понял  – девочка ничего не видит.

В последствии он не раз приходил  на это место и слушал как Лисель играет… Он мог бы  слышать её музыку и не приближаясь к музыкальному классу но почему то его тянуло быть ближе к этой девочке. Причину этому он и сам не мог объяснить… Может быть дело было в том что любому человеку так или иначе нужна семья и в маленькой слепой девочке он увидел сестру…

Однажды когда Лиссель осталась в классе одна туда забежала пару ребят лет двенадцати-тринадцати, судя по всему - умственно отсталые. Это удивило Габриэля так как он знал что корпус для детей с синдромом Дауна находиться совсем не тут. Один из них схватили с рояля медвежонка Лиссэль, а второй стал его у него вырывать. Всё это действо сопровождалось дикими воплями и рычанием. Лиссэль перепугалась, и стала звать мадам Де Ларю. Но той судя по всему не было поблизости. Не дождавшись ответа учительницы и напуганная воплями даунов, которые уже реально дрались за плюшевого мишку, девочка заплакала.

Видя подобную ситуацию Габриэль влез в окно, отобрал у дерущихся даунов медвежонка, хотя при этом один из них больно укусил его за руку, и выставил обоих вон из класса закрыв дверь.

Подойдя к перепуганной девочке, которая все так же сидела на стуле, глядя  в пустоту невидящими глазами из которых текли слезы, он положил медвежонка ей на колени. Почувствовав прикосновение, девочка вздрогнула, но осознав что у неё на коленях лежит её медвежонок схватила его и крепко стиснула в объятиях.

- Спасибо… - произнесла она.

Габриелю хотелось ей ответить но он не мог.

- Меня зовут Лиссэль. А ты кто? – вновь подала голос девочка.

Сердце Габриеля сжалось от негодования. Ну почему он лишён возможности говорить?

- Почему ты молчишь?

Габриэль растерянно озирался на месте не зная как ответить Лиссэль.

Внезапно взгляд его упал на клавиши рояля. Повинуясь смутному порыву он подошёл к нему и нажал одну из них. Раздался высокий и протяжный звук.

- Эта нота “МИ”. – машинально констатировала девочка. Звучит прямо как слово “да”.

Габриэль задумался… Действительно во французском языке ДА произноситься как ВИ.

- Ты хочешь сказать мне что то с помощью нот?

Габриэль немного подумал и снова нажал ту же клавишу.

- Да! – улыбнулась девочка. Я поняла! Это такая игра!

На этот раз парень нажал другую клавишу.

- Нота ДО… Наверное это значит “No” – неуверенно констатировала девочка.

Габриэль снова нажал ноту “МИ”.

- Это не игра… Ты не можешь говорить?

Вновь прозвучала МИ.

- Я поняла… Тебя наверно заколдовала злая волшебница? Меня тоже… Только я могу говорить… А видеть не могу… Но однажды придёт принц и разрушит колдовство! И я смогу видеть солнце… И небо… Говорят оно очень красивое… Правда?

Нота си прозвучала вновь…

С тех пор  между немым подростком и маленькой слепой девочкой завязалась дружба. Габриэль навещал её в музыкальном классе слушая как она играет на рояле и следил что бы его слепую сестрёнку как он уже про себя её называл – ни кто не обижал.

И вот сейчас сидя на своей кровати ему показалось что он услышал как она плачет… Но он не мог понять как такое возможно! Её не могло быть в этом корпусе приюта! Корпуса для мальчиков располагался в правом крыле здания а корпус для девочек в левом…Даже его сверхъестественный слух был не способен услышать её плачь отсюда… Если только… Если только по какой то причине Лисель в этот час не оказалась в мужском корпусе…Габриэль прислушался ещё раз… Плачь доносился сверху…Это было вдвойне странно потому что палата Габриеля находилась на втором этаже а на третьем же ничего не было кроме директорских апартаментов… Странная тревога заставила сердце Габриеля учащенно забиться.  Встав с постели, он направился к выходу.

***

Габриэль прикоснулся к отливающей медью дверной ручке и в нерешительности остановился. Из под высокой двустворчатой двери директорского кабинета струился свет. Это означало что мэтр Моррани в столь поздний час, почему то находился на своем рабочем месте, и это было вдвойне странно, так как все знали, что задерживаться на работе он не любил. Но он был тут, и судя по всему не один...

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату
×