правления пригодна для нового государства, на референдум был вынесен проект общественного договора. По нему Правительство Конфедерации создавало территории для Земств, которые обладали определенными признаками. Граждане Конфедерации могли следить за жизнью этих Земств в интернете, по телевизору. Каждый гражданин мог оказаться в рядах этого Земства. Насильно никого туда не могли отправить.
После проведения референдума главной идеей Конфедерации было собрать все неподконтрольные непризнанные государства. С Москвой начались переговоры, которые несколько раз прерывались, затем возобновлялись. С Сибирью и Дальним Востоком выйти на переговорный процесс не удалось. Для поддержки оппозиции министр обороны Елена Кожевникова дала разрешение применить войска, авиацию и крылатые ракеты, чтобы и Сибирь, и Дальний Восток вошли в состав Конфедерации.
Это ей удалось. Но это спровоцировало отрицательную реакцию со стороны Московии и мирового сообщества.
В итоге, были образованы Дальневосточная Демократическая Республика и Сибирская Автономия. Лидерами государств стали подопечные Кожевниковой. Некоторые хвалили ее за такой маневр, другие – ненавидели. Но то, что она стала одной из влиятельных персон в Конфедерации, и что с ее министерством в обязательном порядке приходилось считаться, стало фактом».
Пока лектор зачитывал информацию, Андрей писал в своем блокноте. Он ставил на полях галки, и приписывал к каждой предложение, с которым он был не согласен.
Как никого силой не отправляли в Земства? Его, Михаила, да всех без исключения отправляют именно силой.
Кожевникова стала влиятельным министром? Она фактически и определяет политику государства. Вокруг нее весь силовой блок страны. Завтра она крикнет «На Москву», и Москвы не станет за 10 минут.
Запросы общества и бизнес-кругов привели к заключению Конфедеративного договора? Фигня. Все боялись утверждения славянистов и их агрессии. Поэтому нужно было примыкать к одному из двух лагерей. Наименьшим злом была власть в Крыму.
- Большое спасибо, что позволили провести это лекторное занятие, Вы – слушающая группа. Если у Вас есть вопросы, то задавайте, - закончил свое выступление лектор.
Аудитория молчала. Лицом к аудитории за столом сидел Петр Мамонтов и переводил взгляд с ряда на ряд. Задержался он на Андрее, который единственный записывал что-то в свой блокнот.
- Как Вас зовут, напомните? – сказал Мамонтов, указав рукой на средний ряд.
- Меня зовут Лебедев Андрей, - отложив ручку в сторону, ответил Андрей.
- Вы на протяжении лекции записывали себе что-то. Не поделитесь? Своими мыслями? Вопросами?
- Конечно, - Андрей сглотнул слюну, а на лбу появилась испарина, - эта лекция дает нам понять, как сложно строить новое государство, как много нужно сил, времени, ресурсов для создания той страны, в которой мы все будем счастливы жить. Себе я записал пару вопросов. И хочу их задать?
- Да, пожалуйста, - неохотно прохрипел лектор.
- Как Вы считаете, Московия войдет в состав Конфедерации? Или так и останется отдельным государством?
- У Москвы нет другого пути, как стать частью Конфедерации, - ответил лектор, - после вчерашних событий мы понимаем, что на Москве и режиме Солнцева можно ставить крест…
