Кинув настороженный взгляд через плечо, я увидела на его лице истинно демоническую улыбку.
– Конечно, магистр Авурон, – я готова была согласиться с чем угодно, лишь бы побыстрее убраться из этого места.
– Тогда почему я вынужден, как первокурсник, бегать за тобой, ведьмочка?
– Размяться захотелось, – предположила я.
– Шутить изволите, – прозвучало насмешливо у меня над ухом.
– Н-н-нет, мне страшно, – призналась я. После случая с кадаврами я безумно боялась высоты. – Тут внизу обжигающая вода, скалы и волны, бьющиеся о них.
– Ты не этого должна бояться, милая. Ты должна бояться меня, – угрожающе посоветовал он. В подтверждение слов удерживающая меня рука слегка ослабила хватку, и меня затрясло от страха.
– А я боюсь, боюсь, боюсь, – заверила я магистра Авурона.
То ли переборщила со своим «боюсь», то ли он мне не поверил, но только что я стояла на обрыве и не думала о полете в бездну, а теперь лечу прямо в ее объятия. Скалы стремительно приближались, исходящий от волн жар становился все нестерпимее. В ужасе я закрыла глаза в ожидании агонии.
Нет ни боли, ни завывания ветра в ушах – тишина кругом, и ровный голос магистра.
– Адептка Тиера, подчинение приказам вы превосходно усвоили.
Открыла глаза: стою целая и невредимая на полигоне, где никого, кроме нас с директором и магистра Торда, нет. Еще не до конца осознавая, что произошло, я смотрела на когда-то любимого лорда-директора Авурона, а на душе царила щемящая пустота.
– Молодец, Авурон, запугал девчонку. Теперь она будет трепетать от страха при виде тебя, – неожиданно полным ярости голосом проговорил магистр Торд.
На лице лорда Авурона не дрогнул ни единый мускул, он продолжал излучать непоколебимую уверенность. Мой герой нисколько не сожалел о содеянном. Остатки грез разбились о горькую реальность. Мне вдруг стало жаль себя настолько, что непролитые до сих пор слезы грозили хлынуть потоком.
– Я с вами закончил, адептка, идите, – отпустил меня магистр Авурон.
Кивнув, я развернулась, собираясь уходить, когда меня снова настиг его голос:
– Я вам разрешаю, можете поплакать.
«И это он мне разрешает!» Слезы напрочь испарились, в душе зажегся недобрый огонек. Я распрямила плечи, высоко задрала подбородок и гордой походкой на негнущихся ногах пошла в жилой корпус. Удалившись на приличное расстояние от магистров, я вспомнила последние слова лорда-директора. «Я вам разрешаю, можете поплакать», – мысленно передразнила я и дала выход рвущемуся наружу гневу.
– Ага, обязательно поплачу. Только от радости, когда увижу ваш труп, директор Авурон, – пообещала я себе.
В очередной раз за сегодняшний день громогласный смех магистра Торда разорвал тишину на полигоне. Мне стало очень интересно, а что на сей раз его развеселило. Оглянувшись через плечо, я даже не сразу поверила, что на лице директора школы Абдрагон расплылась довольная улыбка. Решив, что у темных лордов свои причуды, я поспешила в женское общежитие.
Уже на подходе я вспомнила, что темные лорды, имеющие приличный магический резерв, обладают превосходным слухом, который при желании позволяет им слышать происходящее на большом расстоянии. Не желая углубляться в эту мысль, я быстро вбежала по ступенькам в старинное здание в стиле ампир, построенное во второй половине XIX века.
Центральный корпус школы, где располагались все учебные аудитории, и примыкающие к нему бытовые постройки со времен возведения совершенствовались и осовременивались. За сотни лет было воздвигнуто много новых зданий – одна лишь учебная часть увеличилась вдвое. Но, несмотря ни на что, архитектура более современных строений не может сравниться с мощью изогнутых линий, с величием главного корпуса школы. Несмотря на прошедшие столетия и радикальные изменения, в фасадах старинных зданий до сих пор угадываются мотивы имперского Рима. Это прослеживается в отображении воинской силы, а в частности в монументальных массивных портиках, в лепнине в виде воинских доспехов, в цепочках лавровых венков на постаментах, в гербе школы, на котором изображен крылатый дракон, исторгающий огонь над поверженным противником.
Изнутри школа выглядит совершенно иначе. В просторном холле у стены в ряд стоят летающие платформы, служащие для передвижения между этажами. Лестницы, закручиваясь спиралью, уходят ввысь. Широкие, вечно полутемные коридоры освещаются тусклым светом. Просторные учебные аудитории могут вместить не один десяток адептов. В школе есть библиотека, которой позавидовал бы и сам король Риаса, в ней собран не один десяток тысяч книг, не считая древних и запрещенных фолиантов, хранящихся в подземелье школы. Установленный в западном крыле стационарный вулканический портал представляет собой столб огненного света, протянувшийся от пола до потолка. Но воспользоваться им можно только по особому разрешению руководства школы.
У каждого адепта своя комната в общежитии с примыкающей к ней душевой и туалетом, что значительно упрощает жизнь учеников, избавляя их от очередей в эти места естественных нужд.
Глава 3
