идеальным.
Я достал из пространственной сумки небольшой ящик, в котором было всего десятка три пакетиков свёрнутых зданий, но за то самых дорогих мне, да и просто важных, тут же были Башня мага и мой особняк. Вынул я пакетик именно особняка. Я его несколько дней назад уже разворачивал, пару часов покопался в библиотеке, вывезенной из Мёртвого мира, но големов не будил, замучают вопросами, а теперь, думаю, их пора поднимать.
Пока дом разворачивался – на дороге у поезда ему места не хватило, поэтому я разворачивал его в лесу, к тому же там была какая-никакая маскировка, крыша будет как раз вровень с верхушками деревьев – я осмотрелся с помощью «Глаза». Немцы тут бывали после отхода Дружинина, это было сразу видно, ни одного тела обнаружить не удалось, только четыре могилки с другой стороны насыпи, но о них я и так знал, это умершие и похороненные раненые. В общем, пока чисто, ни немцев рядом, ни сельчан из ближайших деревень, ни окруженцев.
Как только дом развернулся, я прошёл внутрь, будя всех, через пару минут первые големы потянулись из подвала. Повариха моя, тётя Дила, тут же заспешила на кухню, я ей сообщил, что переночую здесь, а вот остальные големы, вернее, не их тела, а духи в них заинтересовались, где мы находимся. Пока я мылся в душе, ужинал – вот-вот должно было стемнеть, – описывал им всё, что со мной происходило. Часть големов патрулировала окрестности вокруг особняка, а три старших офицера сопровождали меня по всему дому и слушали, изредка задавая уточняющие вопросы. Среди них был и майор- танкист, большой любитель местный истории, он просто был в экстазе оттого, что мы сюда попали, и задавал самое большое количество вопросов, расстраиваясь, что я не поднял его раньше. Ух, он бы немцам показал!
Дольше всех молчал раздумывающий Генерал. Он тоже был более-менее в курсе истории Мёртвого мира, да майор всем поднял эти знания на довольно большую высоту, не только ему, он же первый и озвучил некоторые сомнения:
– Как-то всё не так идёт, ты не находишь, Арни? Сейчас Германия и СССР одни из самых сильных в военном отношении государства. То, что их столкнули лбами, это понятно, тут даже думать не надо, факт явный, но зачем из них делать друзей?
– Эксперимент, – невнятно ответил я, пережёвывая жаренную картошку с грибами. – Я поставил эксперимент: лет через пятьдесят эти два государства должны взаимно раствориться между собой в одно государство. Я буду их изредка навещать и поддерживать, хочу посмотреть, что получится.
– Но зачем их учить магии? Давать в руки варваров такое оружие – это очень плохая идея.
– Было бы кому давать, – засмеялся я.
– Ага, значит, я что-то не знаю, – покачал бронированной головой Генерал. – Что именно привело тебя к такому веселью, Арни?
– Этот мир беден на одарённых.
– Насколько беден?
– Примерно один на полмиллиона. И я не говорю, что мне встретились сильные одарённые, ни одного не было, обычно девятый и восьмой уровень. Один был седьмого, но именно один, да ещё и у немцев. Всего мне встретилось, если считать немцев, восемнадцать одарённых. Большая часть их пребывали в возрасте и для обучения не особо годились. Научить можно, но смысла особо нет. Тут молодёжь нужна, а мне таких всего трое встретилось, причём два из них немцы. На всех троих я на всякий случай метки навесил, чтобы потом найти можно было.
– Да, действительно, этот мир не то что беден на одарённых, их у него практически нет, – согласился Генерал.
– Вот именно. Я уже прикинул, если со Сталиным всё срастётся, идея немцев насчёт школы мне понравилась, это один из пунктов моего развития, то я открою четыре факультета с двухгодичным обучением, дальше пускай сами поднимают знания. Факультеты будут погодников, конструкторов, лекарей и зельеварения. Ещё отдельно буду преподавать строительную магию, но факультета такого не будет, просто не потяну по времени. А учить их буду по методикам Академии, где сам учился год. Там всё урезано, местным как раз подойдёт.
– Так это не магическая школа получается, а какие-то магические ясли, – хмыкнул Генерал.
– Так они же этого не знают, а давать им нормальную магию смысла нет, слабосилки у них тут одни. Пусть спасибо скажут, что вообще согласен их учить.
– Тебе это точно надо?
– Да, – поморщился я. – Я уже об этом думал, но рассчитывал взять учеников позже, а раз тут такое интересное предложение вырисовывается, то почему не принять? Маги же как воины, мастер меча должен иметь учеников, чтобы перейти на новый уровень и стать в будущем гранд-мастером меча. Тут же такая техника. Думаешь, почему некоторые магистры лекции в Академии читали и аспирантов себе набирали, интересно им и небольшие зарплаты привлекают? Ага, как же. Нет, Генерал, обучение своих учеников – это один из этапов к совершенствованию. Вот так вот. Вот и хотелось бы воспользоваться подвернувшейся возможностью.
– А эта школа зачтётся для совершенствования?
– Не это важно, тут маг должен научиться быть хорошим учителем, это главное. Гранд-мастером в магии я так и так стану, но тут надо знать, плохим я буду или хорошим. Ученики, как я уже говорил, – это один из этапов.
– М-да, как раз учителем ты будешь не очень хорошим. У хороших учителей должно быть терпение, а ты быстро заводишься и можешь кинуть чем- нибудь тяжёлым в нерадивого ученика.
– Один раз было в Мёртвом мире, а запомнил, – пробурчал я, приступая к десерту.
