После ужина, расположившись на кровати, я приготовилась делать уроки, но заметила на столе бутылочку с черепом на этикетке. Замерев и не сводя пристального взгляда с подозрительной вещи, спросила у соседки:
– Вуку, что это у меня на столе?
Вампирша пожала плечами и сказала:
– Лекторский эликсир.
Подозрительно покосившись на соседку, я поинтересовалась:
– И зачем он мне?
Теперь недоуменно на меня посмотрела Вуку:
– Для учебы, конечно. Для того чтобы запоминать теоретический материал. Надя, я иногда поражаюсь, каких элементарных вещей ты не знаешь.
Да, действительно!
Снова всмотрелась в череп и косточки.
– И каким образом эта отр… мм… эликсир поможет мне в изучении уроков?
– Наш мозг изначально задействован не в полную силу, а этот экстракт помогает использовать все возможности.
– Брехня! – сказала я, жадно рассматривая пузырек.
– Я не совсем поняла, что именно ты сказала, но уверяю – моя информация точна. Иначе как бы мы запомнили весь теоретический материал, заклинания и многое другое.
– Тогда зачем экзамены, если знания и так легко даются?
Вуку посмотрела на меня еще более странно:
– Надя, теория на экзамене – это лишь малая часть того, что нужно знать. Гораздо важнее использовать полученные знания на практике. Знать заклинание необходимо, но преподаватели будут в первую очередь оценивать, как ты его применяешь, то есть практику. Понимание предмета, вот что главное.
Я попала! По своим студенческим сессиям еще запомнила – вызубрить можно все, что угодно, понять – нет. Это либо должно быть дано, либо рядом должен находиться кто-то жутко толковый, кто донесет до тебя суть. И даже тогда не факт, что на практике удастся верно применить знания.
Подойдя к столу, я снова настороженно взглянула на бутылочку и задала еще один, очень интересующий меня вопрос:
– Тогда зачем учить каждый вечер? Если можно сесть и получить знания за одну ночь.
Вуку покачала головой:
– Смотри, чтобы не получилось передозировки. Иначе можно впасть в беспамятство или стать блаженным. К тому же как быть с практикой?
М-да… Эликсир в помощь – тоже неплохо. Но этот череп с косточками… Как бы после такого эликсира копытца не откинуть, тем более я из другого мира.
Посмотрев, как Вуку выпила колпачок черной жидкости, я обреченно открыла бутылочку и, налив нужное количество, выдохнула и выпила залпом.
– А-а-а… – Горло жгло огнем, как после очень крепкого спиртного напитка.
– Что такое? – подбежала ко мне Вуку.
– Из чего эта гадость сделана?! – Сейчас ощущение жжения начало пропадать, но горло все еще горело.
– Не знаю.
Посмотрев на совершенно не испытывающую никаких негативных ощущений соседку, я просипела:
– А почему ты нормально себя чувствуешь?
– Я вампир, – пожала плечами Вуку, как будто это все объясняло.
Мир начал приобретать излишнюю резкость, в голове воцарилась пустота.
Отодвинув соседку в сторону, я уселась на кровать и, взяв первую попавшуюся книгу, прочитала кусок текста. Потом закрыла и повторила информацию по памяти. Все детально отпечаталось в голове.
Я люблю этот мир!
«Я ненавижу этот мир!» – думала я, стоя утром во дворе Академии и кутаясь в плащ.
Первым занятием сегодня были физические навыки, а по-моему – физра.
Вчера я читала до самой ночи и до головной боли, а сегодня проклятый мотив заиграл ни свет ни заря. Одевшись, мы отправились в… спортивный зал. Здание, где он располагался, было трехэтажным, являлось частью внешней стены и как, наверное, и все в этом мире, было построено из белого камня. На самом первом этаже занимались первокурсники, и мы смиренно ждали преподавателя, потому что вход без него запрещен.
Я вообще заметила, что, кроме общественных помещений и своих комнат, мы никуда заходить не можем. Все лаборатории, комнаты для практических занятий, в которых мы еще не были, для нас не доступны. Даже кладовки.
Тут мои размышления прервало появление преподавателя. Огромная фигура выделялась на фоне белых камней. Легкий утренний туман обволакивал
